Конспект занятия по ФИЗО в подготовительной группе «Подготовка к полёту на самолёте»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Конспект занятия по ФИЗО в подготовительной группе

«Подготовка к полёту на самолёте»

Программное содержание:

Обучать прыжкам в длину с разбега. Закрепить умение соблюдать заданный темп в ходьбе и беге. Продолжать упражнять в равновесии.

Развивать волевые качества: преодолевать препятствия. Воспитывать выдержку, настойчивость, решительность, дружеские взаимоотношения между детьми.

Речевые задачи: знакомство с новыми терминами, характерными для изучаемой темы, повторение спортивных терминов.

Пособие: Гимнастическая скамейка, гимнастический мат, кегли, обручи, стойки.

Игровая мотивация: Ребята мы сегодня с вами будем тренироваться как настоящие «летчики». Все летчики проходят специальную подготовку, чтобы быть смелыми, быстрыми, выносливыми, сильными. А в конце нашей тренировки мы подведем итоги и выявим самого лучшего летчика.

I. Вводная часть: Построение в шеренгу, проверка осанки и равновесия, повторить повороты налево, направо. Ходьба по кругу. Легкий бег змейкой, бег спиной вперед, ходьба спиной вперед, ходьба на высоких четвереньках, ходьба и бег со сменой ведущего. Упражнения на дыхание. Анализ.

II. ОРУ на скамейках. Перестроение в 2 колонны. (игровая мотивация: полет на самолетах) .

1. «Воздух». И. п. о. с. на скамейке, 1-2 – руки вверх – вдох, подняться на носки; 3-4 – и. п. – выдох (6-8 раз) .

2. «Починим самолет». И. п. споя на полу, скамейка между ногами, руки на поясе, 1 – руки в стороны; 2 – наклон вперед, коснуться локтями скамейки; 3 – руки в стороны; 4 – руки на поясе (6-8 раз) .

3. «Взлет». И. п. сидя верхом на скамейке, ноги согнуты в коленях, ступни касаются пола, руки на плечах впереди сидящего; 1 – наклон вперед; 2 – наклон назад.

4. «Силачи». Отжимание от скамейки (8 раз) .

5. «Трап». И. п. сидя на полу лицом к скамейке, упор сзади, пятки на скамейке, ноги прямые. 1-2 – наклон вперед, обхват руками ног; 3-4 – исходное положение (5-6 раз) .

6. «Подъем, спуск». И. п. стоя лицом к скамейке; 1- встать левой ногой на скамейку;2 – встать правой ногой на скамейку; 3- спустить левую ногу на пол;4 – спустить правую ногу на пол (6-8 раз) .

7. «Воздушные подушки». И. п. боком к скамейке. Прыжки вокруг скамейки на левой, на правой, на двух ногах. (Под счет) .

8. Упражнение на дыхание «Насос».

Анализ.

ОВД.

1. Ходьба по гимнастическому буму, высоко поднимая ногу вверх вперед, выполняя хлопок под ногой, соскок на мягкое покрытие, руки вперед. Игровая мотивация: продвижение по салону летящего самолета к выходу. (Следить: спина прямая, ноги в коленях не сгибать, приземляться на носочки) .

2. Подлезание под несколькими предметами в группировке правым и левым боком. Игровая мотивация: выход через люк самолета. (Обращать внимание на правильное выполнение упражнения: руки скрещены на груди, ноги переставляются поочередно) .

3. Прыжки в длину с разбега. Игровая мотивация: прыжок с парашютом. (Обращать внимание на правильное выполнение упражнения: отталкивание одной ногой, приземление на обе ноги) .

4. Упражнение на дыхание.

Анализ.

Подвижная игра «Космонавты». Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

(Обращать внимание на четкое соблюдение детьми правил игры.)

III. Заключительная часть. Малоподвижная игра «Спортсмены» (имитация движений).

Подведение итогов: Выявление ошибок при исполнении упражнений. Выявление отличившегося ребенка – лучшего лётчика.

Беседа с детьми о понравившемся элементе игры. Чем понравилась игра?

Похожие записи:

Ходьба. Задачи физического воспитания дошкольников
Перспективное планирование физкультурных занятий в младшей группе