Обучение дошкольников прыжкам на скакалке.
учебно-методический материал по физкультуре
Обучение дошкольников прыжкам на скакалке.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obuchenie_pryzhkam_na_skakalke.docx | 13.64 КБ |
Предварительный просмотр:
В ДОУ для обучения прыжкам на скакалке используются разнообразные упражнения.
На подготовительном этапе (младший и средний дошкольный возраст)детей знакомят со скакалкой и играми с ней , например «Лошадки», «Змейка». Из скакалки выкладывают круги, дорожки, ручейки для перепрыгивания и перешагивания, делают барьер для подлезания.
В средней группе детям предлагают самим вращать и перешагивать , а затем перепрыгивать через скакалку вперед и назад удобным для них способом : переступанием с ноги на ногу или прыжком на двух ногах.
В старшем дошкольном возрасте дети перепрыгивают разными способами: на месте и в движении. В досугах им предлагают эстафеты и подвижные игры со скакалкой , соревнования с индивидуальными прыжками.
Для овладения прыжками важно, чтобы скалка соответствовала росту ребенка: вставшему на нее обеими ногами ручки скалки должны доходить до подмышек.Скакалка не должна быть слишком легкой.
Прыжки на скалке способствуют развитию выносливости,координации, тренируют чувство ритма, укрепляют сердечно-сосудистую и дыхательную системы, мышцы ног.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план индивидуальной работы по обучению детей прыжкам через скакалку в старшей группе
старший дошкольный возраст...
презентация семинара "Обучение детей дошкольного возраста прыжкам через скакалку"
семинар-практикум "Обучение детей дошкольного возраста прыжкам через скакалку"...
Обучение прыжкам через скакалку детей дошкольного возраста.
Материал поможет воспитателям и инструкторам физического воспитания в работе с детьми дошкольного возраста....
ОБЧЕНИЕ ПРЫЖКАМ ЧРЕЗ СКАКАЛКУ.
В старшей группе приступают к систематическому разучиванию прыжков со скакалкой....
ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЫЖКАМ ЧЕРЕЗ СКАКАЛКУ
Прыжки на скакалке являются сложно-координационным двигательным действием, требует от ребенка развития координации, концентрации внимания, что является комплексным проявлением его физических качеств....
«Использование прыжков через скакалку в организованной образовательной деятельности, направленных на гармоничное физическое развитие личности дошкольников»
Проблема использования прыжков через скакалку как средства развития прыжков у старших дошкольников достаточно актуальна и представляет научный и практический интерес. Прыжки через скакалку в отличие о...