Рекомендации для педагогов по применению «Арт - терапевтических упражнений с использованием спортивного оборудования или предметов окружающего пространства»
консультация по физкультуре

Рекомендации для педагогов 

по применению

«Арт - терапевтических упражнений с использованием спортивного оборудования или предметов окружающего пространства»

1.Организация пространства:

-Заранее подготовьте игровое пространство, обеспечив достаточное количество места для безопасного передвижения детей.

-Разместите спортивное оборудование таким образом, чтобы обучающиеся или команда обучающихся имели равные условия для участия.

2.Инструктаж:

-Четко объясняйте правила рисования перед началом, используя понятный и доступный для детей язык.

-Повторяйте ключевые моменты, такие как необходимость аккуратного расположение и правильное использование предметов на ковре.

3.Обучение командной работе:

-Акцентируйте внимание на важности совместной работы и поддержки друг друга в процессе рисования.

-Мотивируйте детей помогать друг другу, даже если они находятся в разных командах.

4.Контроль за безопасностью:

-Постоянно наблюдайте за процессом рисования, предотвращая возможные конфликты или опасные ситуации.

-Обращайте внимание на правильность выполнения заданий и корректируйте действия детей при необходимости.

5.Создание соревновательного духа:

-Стимулируйте здоровую конкуренцию, подчеркивая значимость усилий каждой команды.

-Организуйте систему поощрений для детей, чтобы ни один ребенок не чувствовал себя неловко.

6.Анализ результатов:

-После окончания рисования обсудите с детьми их впечатления, успехи и трудности.

-Подчеркните положительные моменты и предложите идеи для улучшения в будущем.

7.Вариативность:

-Экспериментируйте с различными вариантами оборудования и цветовых оттенков, добавляя новые элементы и цвета.

-Включайте элементы творчества, предлагая детям самим придумать дополнения к теме рисования.

Приятного и интересного рисования!