Юные эколята
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Конспект досуговой деятельности по физическому развитию

«Юные – эколята»

средняя группа, апрель 2025 год

Составила: инструктор по физической культуре Соколова Т.М..

Цель: Развитие двигательной активности детей через игры - эстафеты.

Задачи:

Образовательные:

- Создать условия для реализации потребности детей в двигательной активности;

- Познакомить детей с Эколятами - молодыми защитниками природы (Шалун, Умница, Ёлочка, Тихоня), через использование мультимедийных изображений персонажей;

- Активировать словарь детей через проговаривание названий персонажей и их свойств, содействовать усвоению знаний о Эколятах и их функции;

Развивающие:

- Развивать двигательную активность детей: быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

- Развивать слуховое внимание детей;

- Мотивировать каждого ребёнка к качественному выполнению действий по выполнению заданий;

Воспитательные: 

- Воспитывать основы экологической культуры; поддерживать выдержку, внимание.

- Создавать эмоциональное настроение на игру.

Оборудование к занятию: Смарт доска (изображения персонажей эколят -Шалун, Умница, Ёлочка, Тихоня), эмблемы на липучках «Юные Эколята» по количеству детей, записи музыкальных произведений, письмо от Эколят, цветной парашют, угощение для детей, мусор, контейнеры для мусора (2), обручи (2), кегли по количеству детей, Макет  костра(2), пульверизаторы (2),

Ход: Дети  входят в зал и присаживаются на разноцветный парашют.

- Здравствуйте, ребята, к нам в детский сад пришло письмо от Эколят. Вы знаете кто это? Шалун любит игры и очень любознательный. Тихоня – тихий и любит цветы. Какие цветы вы знаете? Назовите их. Умницы! У Эколят тоже есть Умница – она старшая и серьёзная. Любит читать и рассказывать интересные истории. Ёлочка – весёлая и общительная. Любит играть и разговаривать. (на экране отображаются видеоролики с изображением Эколят). И вот, что они пишут «Помогите! Несчастье случилось! Ветер не воет, ручей не бурлит…Трава не шумит, цветы завялию  Все звери разбежались. птицы песни не поют »

-Ребята, вы поможете Эколятам спасти лес? (Да). Вы настоящие помощники Эколят». Я предлагаю всем на футболку прикрепить эмблемы с  их изображением.

- Прежде чем отправиться в лес, нужно вспомнить правила поведения в природе. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать «да» или «нет»

Игра «Да или нет»

- Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

-Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

- Если съел я пирожок и выбросил бумажку? (нет)

-Если разведу костёр, а тушить не стану? (нет)

-Если мусор уберу, и с собой его возьму? (да)

- Я люблю свою природу, ей я помогаю! (да)

- Молодцы! Предлагаю разделиться на две колонны и две команды «Знайки» и «Умейки». У каждой команды должен быть капитан, который будет следить, чтоб в команде был порядок и чтоб все участники  выполняли задания правильно. Теперь команды поприветствуйте друг друга

Знайки «Береги свою планету, ведь другой на свете нету».

Умейки «Мы защитим планету быстро, в лесу и парках будет чисто»

- Теперь необходимо размяться. Встаньте врассыпную. Разминка «Звероаэробика». Размялись. Пора отправляться в путь. Идём по краям зала и снова строимся в две колонны (команды).

- Вот мы и в лесу.  (дыхательная гимнастика) Давайте вдохнём глоток свежего воздуха. Воздух свежий мы вдыхаем, руки к солнцу поднимаем! Выдохнули, опустили, и ещё раз повторили.

- Ребята я вижу, что кто-то побывал в лесу и не убрали за собой мусор. Поможем лесным жителям убрать мусор?

 Эстафета «Уберём мусор (по сигналу каждый участник по очереди приносит по одной фракции в контейнер). Молодцы!

-Караул! Кошмар! Начинается пожар! Туристы костёр разводили и его не потушили. Ребята, чем можно потушить огонь? (песком, водой, огнетушителями)

Эстафета «Потушим пожар» (напротив каждой команды макет костра). Дети по очереди с пульверизатором бегут к «огню» и «заливают» его.

- Вы правда очень смелые ребята! И, думаю, дружные. Дальше на нашем пути послушайте что…

Речка, реченька, река - широка и глубока!

Ты течёшь между полей – городов и деревень.

Подо льдом бежишь зимой, разливаешься весной.

Ты для рыбы – дом родной. Для животных – водопой.

- Капитаны, помогите другу переправиться через речку .(в другом конце зала напротив команд стоят скамейки, капитаны сначала добежать до них, проверить всё ли в порядке на другом берегу, затем вернуться к команде, за него цепляется следующий участник и оба бегут к скамейке. Первый участник остаётся на ней, второй бежит за третьим, третий за четвёртым – пока вся команда не переправится на другом берегу на скамейке).

Эстафета «Переправа» 

- Молодцы ребята. Пока вы отдыхаете. Я вам загадаю загадаю

Загадки про животных 1. Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу. В дупле на старом дубе орешки я грызу. (Белка)

2. Зимой в берлоге отдыхает, весной с детками гуляет. (Медведица с медвежатами)

3. Лежала между ёлками подушечка с иголками. Тихонечко лежала, а потом вдруг убежала. (Ёж)

4. Рыжая плутовка, хитрая да ловкая. В сарай попала, кур пересчитала. (Лиса). (Построение команд)

- Ребята, чтоб лес был густой и животным хорошо в нём жилось. Предлагаю каждому из вас посадить дерево.

Эстафета «Посади дерево» (дети берут кеглю, бегут до обруча в конце зала, и ставят её внутрь обруча).

- В наш лес прилетели птицы. Поможем им построить домики?

Эстафета «Построй домик для птицы» (дети по очереди бегут к «лесу» и ставят по одной детали конструктора так, чтоб в результате получился домик).

-Спасибо, ребята. Вы помогли Эколятам – очистили лес от мусора и посадили в нём ещё больше деревьев, а заодно и хорошо потренировались. И, конечно, заслужили награду (раздаю угощение). Пусть это была просто игра, но ничего не мешает всем нам, людям, делать это в настоящей природе. Что вы можете сделать? (убирать мусор в контейнер, не разжигать костёр)

Звучит музыка «Мы дети Эколята» (дети «возвращаются» в детский сад, присаживаются на разноцветный парашют).

- Ребята, где мы сейчас побывали? Что там делали? Как? Что понравилось? Что не понравилось? Как это исправить (помочь)?

- Сейчас весна. Самое лучшее время для посадки деревьев. Можете предложить родителям вместе поучаствовать в посадке деревьев в парке или во дворе своего дома, а также постройке скворечников. Птицы будут прилетать, садиться на дерево и петь песни. Доброго пути.