Сценарий зимней военно-патриотической игры на улице "Зарница. Письмо из штаба"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий зимней военно-патриотической игры на улице

«Зарница. Письмо из штаба»

Цель игры: формировать интерес к занятиям физической культурой.

Задачи:

1. Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница», закреплять знания детей о воинских специальностях, родах войск.

2. Отрабатывать технику метания в вертикальную и горизонтальную цель, упражнять в ползании на четвереньках, в перелезании через предметы, в прохождении полосы препятствий.

3. Развивать выносливость, скорость, меткость, быстроту реакции, координацию движений, мелкую моторику.

4. Воспитывать у детей чувство взаимовыручки, умение работать в команде, самостоятельность, дисциплину, чувство гордости за свою армию, желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Участники:
Дети старших и подготовительных групп.

Условия игры: На время игры каждая группа становится отрядом. В состав каждого отряда входит: командир, снайперы, сапёры, связисты, разведчики, зенитчики.

Атрибуты и оборудование:

1. Туннели (тканевые) для выполнения задания «Проползи под колючей проволокой».

2. Самолёты, сделанные из пластиковых бутылок и шишки для выполнения задания «Сбей вражеский самолёт».

3. Обручи для выполнения задания «Пройди через болото».

4. Кегли и шарики для метания на рубеже «Подбей склады с боеприпасами».

5. Пластиковые бутылки с крышками (по 15 шт. на каждую команду), вкопанные в снег для выполнения задания «Разминируй поле», лопатки для снега.

6. Атрибуты к игре «Кто быстрее намотает» 2 шт. для выполнения задания «Катушка связистов».

7. Музыкальный центр, аудиозаписи военного марша, гимна Российской Федерации, военных песен.

8. Папка с секретными документами.

9. Грамоты 2 шт.

Для каждого отряда:

Эмблемы названия отрядов «Звездочки» и «Ромашки».

Предварительная работа:

1. Формирование отрядов из детей старших и подготовительных групп- каждая группа есть отряд, с назначением командира.

2. Планирование занятий на военную тематику, знакомство с художественными произведениями, разными родами войск.
Знакомство детей с военными специальностями через беседы –связисты, зенитчики, снайперы, саперы, разведчики.

3. Отработка техники метания в цель, ползания на четвереньках, перешагивания через препятствия на занятиях по физическому развитию, разучивание комплекса общеразвивающих упражнений на тему «Мы военные».

Место проведения: территория детского сада.

Ход игры:

Звучит солдатский марш, дети старших и подготовительных групп под руководством командиров отрядов собираются на площадке перед главным штабом, выстраиваются по шеренгу.

Инструктор по физической культуре: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Инструктор по физической культуре: Сегодня мы проводим военно–патриотическую игру «Зарница. Письмо из штаба», посвященную месячнику военно-патриотического воспитания, в связи с этим разрешите объявить в детском саду военное положение, считать детский сад военным гарнизоном, а детей – юными бойцами. Внимание! Командиры! Поднять флаг Российской Федерации! (Флагшток на улице). Звучит гимн Российской Федерации!

Инструктор по физической культуре : Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. За успешное преодоление препятствий каждый отряд будет награжден. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

Инструктор по физической культуре: Командирам представить свои отряды.

Командир отряда «Ромашки»: Наш отряд «Ромашки».
Наш девиз (участники отряда называют хором): Мы быстрые и смелые!

Командир отряда «Звездочки»: Наш отряд «Звездочки».
Наш девиз(участники отряда называют хором): Летящие, горящие!

Инструктор по физической культуре: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться условными знаками на территории детского сада, где синим цветом обозначено место, откуда вы должны будете начать своё движение. Красными стрелками показан путь, по которому вам нужно передвигаться до конечного пункта, там вы и найдете пакет с документами. Когда вы найдёте документ, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно? Отрядам приступить к выполнению задания.

1. Контрольно-пропускной пункт (допуск к игре)

Отряды группируются, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, перестраиваются в две колоны и начинают свой маршрут выполняя поочерёдно одно задание за другим.

2. Станция «Разведчики».

Задание: вы находитесь на рубеже «Пройди через колючую проволоку», вы должны проползти на четвереньках под колючей проволокой (натянуты туннели из ткани). Дети выполняют задание поточно друг за другом по одному, как только один участник проходит путь, который надо преодолеть на четвереньках, либо на животе к выполнению задания приступает следующий игрок и так пока не прозвучит сигнал к переходу на следующую станцию.

3. Станция «Саперы».

Задание:  вы находитесь на рубеже «Разминируй поле», вы должны найти миноискателями (лопатками для снега) мины, осторожно передать командиру не уронив.

4. Станция «Связисты».

Задание: вы находитесь на рубеже «Катушка связистов», все провода для связи размотались, вы должны как можно быстрее накрутить их обратно на катушки (используются пособия для спортивной игры «Моталочка»)

5. Станция «Зенитчики».

Задание: «Сбей вражеский самолет», вы должны подбить самолеты противника по моей команде «Приготовились, бросили!», каждый берет по 1 снаряду и кидает в цель (самолеты из пластиковых бутылок).

6. Станция «Пройди через болото».

Задание: вы находитесь на рубеже «Пройди через болото», вы должны пройти по кочкам через болото. Двигаться строго по кочкам (обручам).

7. Станция «Снайперы».

Задание: вы находитесь на рубеже «Подбей вражеские боеприпасы», вы должны подбить боеприпасы противника по моей команде «Приготовились, бросили!», каждый берет гранате (пластиковый шарик) и сбивает боеприпасы (кегли). Нельзя переступать черту, иначе можешь «взорваться».

8. Ориентирование.

В заключении пвыполнения задания на той станции где финишировал отряд, предлагает детям найти пакет с секретными документами и дает лист-подсказку(например, встаньте лицом к горке, пройдите два шага вперед, пять шагов вправо и т.д.), Отряд нашедший документы строем движется к главному штабу.

Инструктор по физической культуре: Отряды, равняйсь, смирно! Доложить о выполнении задания.

Отряд «Ромашки»: Задание выполнено!

Отряд «Звездочки»: Задание выполнено!

Инструктор по физической культуре: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с заданием. Все документы доставлены в штаб.
Пришло время награждения отрядов.

Инструктор по физической культуре: Молодцы, ребята! Хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас за мужество, отвагу, смелость и решительность. Командирам отрядов получить награды для своего отряда.

Заключительная часть

Под маршевую музыку дети строем уходят с праздника.