Методическая разработка сценария музыкально-спортивного досуга "Вместе - целая страна"( для детей старшего возраста с участием родителей).
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

      Спортивно-музыкальный праздник «Вместе -целая страна"»

             (  для детей старшего возраста с участием родителей).

 Цели:

- формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;

- создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Задачи:

1. Формировать творчески развитую, активную личность, сочетающую в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
2. Приобщать к истокам игрового  фольклора.
3. Предоставить детям возможность разрядки негативных эмоций и статичности ребенка, а также способствовать оздоровлению  его организма.
4. Способствовать сплочению детей в коллективе, а также возможности раскрытия всем детям: замкнутым стать более раскованными, а очень коммуникабельным – получить широкое поле для реализации своих способностей и возможностей.
5. Формировать устойчивое и заинтересованное  и уважительное отношение к культуре родной страны, создать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности к Родине.
6. Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
7. Воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания фольклора посредством народных игр.

Предварительная работа:   выбор и разучивание народных игр, беседы о народных играх, подготовка презентации.

Оборудование: магнитофон, диск с аудиозаписями, мультимедийное оборудование, спортивное оборудование.

                 Оформление зала:

• Иллюстрации народов России
• Воздушные шары;
• Предметы быта людей разных национальностей;
• Угощения  национальной кухни.

Музыкальный репертуар:

• Песня «Настоящий верный друг» муз . Шаинского.
• Армянский танец.
• Хоровод «Дружба»
• Музыка народов России

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций народов России
• Рассматривание предметов быта людей разных национальностей;
• Чтение художественной литературы ;
• Беседа с детьми и родителями.

                                                             Ход развлечения

        В музыкальном зале  расставлены столы, на которых расположены поделки, угощения  национальной кухни. На стенах висят иллюстрации народов России и ближнего зарубежья.

                                Дети входят в зал. Музыкальная композиция:

( в записи песня « Я, ты, он, она» в исп. С. Ротару)

Ведущий:         В Российской федерации живет много людей, и все они хотят жить в мире. Россию населяют разные народы. Наше государство многонациональное.

Ведущий: Ребята , как вы понимаете , что такое Родина? Дети отвечают. Родина  -  это место, где  Вы  живёте, где живут Ваши родители, где Ваш детский сад, друзья.

                                     Песня «Настоящий верный друг»

Живут в России разные

 Народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву,
Другим - степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один - черкеску носит.
Другой надел халат.
Один - рыбак с рожденья,
Другой – готовит мед.
Одним – милее осень,
Другим – милей – весна.
А Родина Россия 
У нас у всех – одна!
             В. Степанов.

               В наш детский сад ходят дети разных национальностей. Сегодняшний праздник покажет и расскажет, дети  каких национальностей живут у нас в группе.

Сегодня мы совершим  путешествие по различным местам территории нашей страны и ближнего зарубежья .

Просмотр презентации (дети свободно рассаживаются перед экраном на расстоянии 5 м от него)

1. Слайд : Российская Федерация .

Родители читают стихи :

У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.

Для меня Россия - белые берёзы,
Для меня Россия - утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это я с друзьями.

Ведущий :помогут нам в нашем путешествии игры и танцы разных народов.

Игра – пожалуй, любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых! Игры бывают самые разнообразные – развлекательные, обучающие, спортивные и, конечно же -  народные.

        Испокон веков в народных играх ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе.

        С помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни народов других республик,  потому что они сохраняют свой народный колорит и неповторимый игровой фольклор. В народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора, движения часто сопровождаются потешками, считалками, жеребьевками.

Русская народная игра «Ляпка»

Ход игры : Один из играющих – водящий – его зовут «Ляпка». Он ловит участников и у пойманного спрашивает : « У кого был ?» - «У тетки».-«Что ел ?» - ( ответ ).-«Кому передал?» Пойманный называет по имени одного из участников, и тот становится водящим.

Слайд «Армения»

Игра :Земля, вода, огонь, воздух (Хох, джюр, крак, от)

Играющие становятся в круг, в середине его стоит ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырех слов: земля, вода, воздух, огонь. Если водящий сказал слово «Земля!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода!» играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово «Воздух!» названием птицы. При слове «Огонь!» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, помахивая руками. Затем мяч возвращают водящему. Правила игры. Ошибающийся не играет.

Слайд :"Чувашия"

Игра : Рыбки (Пула)

На площадке чертят или вытаптывают в снегу две линии на расстоянии 10 - 15 м друг от друга. По считалке выбирается водящий - акула. Остальные игроки делятся на две команды и становятся лицом друг к другу за противоположными линиями. По сигналу играющие одновременно перебегают с одной черты на другую. В это время акула салит перебегающих. Объявляется счет осаленных из каждой команды.

Правила игры. Перебежка начинается по сигналу. Проигрывает команда, в которой осалено условленное число игроков, например пять. Осаленные не выбывают из игры

Мы приближаемся к солнечной зажигательной Армении.

Слайд .Киргизия

Ведущий : Впереди нас ждет Киргизия.

Танец мальчик на фитболах «Скакуны»

Игра :"Ударь по тыкве "(Ашкабак чапмай)(  играют родители)

На земле чертят круг диаметром 1 - 1,5 м, В стороне, в шести - восьми шагах от круга, втыкают кол высотой не более 1 м. На него надевают сухую декоративную тыкву. Игрок встает в круг лицом к тыкве, в руки ему дают палку длиной до 1 м, глаза завязывают платком. Повернувшись на месте кругом, он должен угадать, где находится тыква, дойти до нее, остановиться, взмахнуть палкой и ударить ею по тыкве. Успешно выполнившего задание награждают призом.

Правила игры. Ударять палкой по тыкве можно только сверху вниз и только стоя на месте. Повторять удар следует только в том случае, если это оговорено условиями игры. Наблюдающие дети, чтобы не мешать игроку, располагаются у него за спиной или сбоку, за кругом.

Возвращаемся ближе в дому, и мы в Коми.

Слайд Коми.

Игра :"Ловля оленей" (Коръясос куталом)

Среди играющих выбирают двух пастухов, остальные участники - олени. Они становятся внутри очерченного круга. Пастухи находятся за кругом, друг против друга. По сигналу ведущего «Раз, два, три - лови!» пастухи по очереди бросают мяч в оленей, а те убегают от мяча. Олень, в которого попал мяч, считается пойманным. После четырех-пяти повторений подсчитывается количество пойманных оленей.

Правила игры. Игру надо начинать только по сигналу. Бросать мяч можно только в ноги играющих. Засчитывается прямое попадание, а не после отскока

Наше путешествие подошло к концу.

Ведущий:         Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,

                Когда на планете хозяева – дети!

                Давайте беречь от невзгоды любой

                Большой и доверчивый шар голубой!

Танец на степах «Яблочко»

Литература:

1. Кенеман А.В. Детские подвижные игры народов СССР. - М.: Просвещение, 1988.- 239с.

      Спортивно-музыкальный праздник «Вместе -целая страна"»

             (  для детей старшего возраста с участием родителей).

 Цели:

- формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;

- создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.

Задачи:

1. Формировать творчески развитую, активную личность, сочетающую в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
2. Приобщать к истокам игрового  фольклора.
3. Предоставить детям возможность разрядки негативных эмоций и статичности ребенка, а также способствовать оздоровлению  его организма.
4. Способствовать сплочению детей в коллективе, а также возможности раскрытия всем детям: замкнутым стать более раскованными, а очень коммуникабельным – получить широкое поле для реализации своих способностей и возможностей.
5. Формировать устойчивое и заинтересованное  и уважительное отношение к культуре родной страны, создать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности к Родине.
6. Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
7. Воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания фольклора посредством народных игр.

Предварительная работа:   выбор и разучивание народных игр, беседы о народных играх, подготовка презентации.

Оборудование: магнитофон, диск с аудиозаписями, мультимедийное оборудование, спортивное оборудование.

                 Оформление зала:

• Иллюстрации народов России
• Воздушные шары;
• Предметы быта людей разных национальностей;
• Угощения  национальной кухни.

Музыкальный репертуар:

• Песня «Настоящий верный друг» муз . Шаинского.
• Армянский танец.
• Хоровод «Дружба»
• Музыка народов России

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций народов России
• Рассматривание предметов быта людей разных национальностей;
• Чтение художественной литературы ;
• Беседа с детьми и родителями.

                                                             Ход развлечения

        В музыкальном зале  расставлены столы, на которых расположены поделки, угощения  национальной кухни. На стенах висят иллюстрации народов России и ближнего зарубежья.

                                Дети входят в зал. Музыкальная композиция:

( в записи песня « Я, ты, он, она» в исп. С. Ротару)

Ведущий:         В Российской федерации живет много людей, и все они хотят жить в мире. Россию населяют разные народы. Наше государство многонациональное.

Ведущий: Ребята , как вы понимаете , что такое Родина? Дети отвечают. Родина  -  это место, где  Вы  живёте, где живут Ваши родители, где Ваш детский сад, друзья.

                                     Песня «Настоящий верный друг»

Живут в России разные

 Народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву,
Другим - степной простор.
У каждого народа
Язык свой и наряд.
Один - черкеску носит.
Другой надел халат.
Один - рыбак с рожденья,
Другой – готовит мед.
Одним – милее осень,
Другим – милей – весна.
А Родина Россия 
У нас у всех – одна!
             В. Степанов.

               В наш детский сад ходят дети разных национальностей. Сегодняшний праздник покажет и расскажет, дети  каких национальностей живут у нас в группе.

Сегодня мы совершим  путешествие по различным местам территории нашей страны и ближнего зарубежья .

Просмотр презентации (дети свободно рассаживаются перед экраном на расстоянии 5 м от него)

1. Слайд : Российская Федерация .

Родители читают стихи :

У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.

Для меня Россия - белые берёзы,
Для меня Россия - утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это я с друзьями.

Ведущий :помогут нам в нашем путешествии игры и танцы разных народов.

Игра – пожалуй, любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых! Игры бывают самые разнообразные – развлекательные, обучающие, спортивные и, конечно же -  народные.

        Испокон веков в народных играх ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представление о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью и красотой движений, проявлять смекалку, выдержку, творческую выдумку, находчивость, волю и стремление к победе.

        С помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни народов других республик,  потому что они сохраняют свой народный колорит и неповторимый игровой фольклор. В народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора, движения часто сопровождаются потешками, считалками, жеребьевками.

Русская народная игра «Ляпка»

Ход игры : Один из играющих – водящий – его зовут «Ляпка». Он ловит участников и у пойманного спрашивает : « У кого был ?» - «У тетки».-«Что ел ?» - ( ответ ).-«Кому передал?» Пойманный называет по имени одного из участников, и тот становится водящим.

Слайд «Армения»

Игра :Земля, вода, огонь, воздух (Хох, джюр, крак, от)

Играющие становятся в круг, в середине его стоит ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четырех слов: земля, вода, воздух, огонь. Если водящий сказал слово «Земля!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода!» играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово «Воздух!» названием птицы. При слове «Огонь!» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, помахивая руками. Затем мяч возвращают водящему. Правила игры. Ошибающийся не играет.

Слайд :"Чувашия"

Игра : Рыбки (Пула)

На площадке чертят или вытаптывают в снегу две линии на расстоянии 10 - 15 м друг от друга. По считалке выбирается водящий - акула. Остальные игроки делятся на две команды и становятся лицом друг к другу за противоположными линиями. По сигналу играющие одновременно перебегают с одной черты на другую. В это время акула салит перебегающих. Объявляется счет осаленных из каждой команды.

Правила игры. Перебежка начинается по сигналу. Проигрывает команда, в которой осалено условленное число игроков, например пять. Осаленные не выбывают из игры

Мы приближаемся к солнечной зажигательной Армении.

Слайд .Киргизия

Ведущий : Впереди нас ждет Киргизия.

Танец мальчик на фитболах «Скакуны»

Игра :"Ударь по тыкве "(Ашкабак чапмай)(  играют родители)

На земле чертят круг диаметром 1 - 1,5 м, В стороне, в шести - восьми шагах от круга, втыкают кол высотой не более 1 м. На него надевают сухую декоративную тыкву. Игрок встает в круг лицом к тыкве, в руки ему дают палку длиной до 1 м, глаза завязывают платком. Повернувшись на месте кругом, он должен угадать, где находится тыква, дойти до нее, остановиться, взмахнуть палкой и ударить ею по тыкве. Успешно выполнившего задание награждают призом.

Правила игры. Ударять палкой по тыкве можно только сверху вниз и только стоя на месте. Повторять удар следует только в том случае, если это оговорено условиями игры. Наблюдающие дети, чтобы не мешать игроку, располагаются у него за спиной или сбоку, за кругом.

Возвращаемся ближе в дому, и мы в Коми.

Слайд Коми.

Игра :"Ловля оленей" (Коръясос куталом)

Среди играющих выбирают двух пастухов, остальные участники - олени. Они становятся внутри очерченного круга. Пастухи находятся за кругом, друг против друга. По сигналу ведущего «Раз, два, три - лови!» пастухи по очереди бросают мяч в оленей, а те убегают от мяча. Олень, в которого попал мяч, считается пойманным. После четырех-пяти повторений подсчитывается количество пойманных оленей.

Правила игры. Игру надо начинать только по сигналу. Бросать мяч можно только в ноги играющих. Засчитывается прямое попадание, а не после отскока

Наше путешествие подошло к концу.

Ведущий:         Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,

                Когда на планете хозяева – дети!

                Давайте беречь от невзгоды любой

                Большой и доверчивый шар голубой!

Танец на степах «Яблочко»

Литература:

1. Кенеман А.В. Детские подвижные игры народов СССР. - М.: Просвещение, 1988.- 239с.