Клубный час "Городские профессии"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)
- Свобода выбора: Ребенок сам решает, какую тематическую площадку (клуб) он посетит и чем будет заниматься.
- Разнообразие: Проводятся творческие мастер-классы, спортивные игры, конструирование, театральные постановки или занятия с психологом.
- Правила поведения: Дети учатся общаться, договариваться, соблюдать установленные нормы без прямого вмешательства взрослых.
- Развитие самостоятельности: Формируется ответственность за свой выбор и умение доводить начатое дело до конца.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.4 КБ |
Предварительный просмотр:
КЛУБНЫЙ ЧАС
Тема «Городские профессии. МЧС»
Загадки
Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит
он от злобы ест дрова
Целый час, а может два (Огонь)
С огнем бороться мы должны
С водою мы напарники
Мы очень людям всем нужны
Ответь скорее, кто же мы? (Пожарный)
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут … (Пожарный)
Заклубился дым угарный
Гарью комната полна
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя? (Противогаз)
Я мчусь с сиреной на пожар
Везу я воду с пеной
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)
Выпал на пол уголек
Деревянный пол зажег
Не смотри, не джи, не стой
А скорей залей … (водой)
Что за тесный тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем
И любая из сестричек
Может вспыхнуть как костер
Не шути с сестричками
Тоненькими … (спичками)
Стоит – молчит,
А перевернешь, шипит и пена летит (Огнетушитель)
Мультфильм о пожарной безопасности
- Пожар в квартире
- Правила поведения детей при пожаре
Игра «Горит – не горит»
Правила игры: Дети стоят в кругу, ифк в центре. Педагог называет какой либо предмет или вещество и бросает мяч одному из детей. В том случае если это вещество не горючее, ребенок должен поймать мяч, если же оно горючее – отбить. Ребенок, сделавший ошибку выбывает из круга. Побеждает один игрок. Примеры негорючих материалов (металл, вода, лед, земля, воздух, камень, кирпич, глина, песок, мел и т.д.
Игра «Что нужно спасателям»
Быстро и правильно подобрать картинки с изображением предметов пожарной тематики.
Детям раздаются карточки с изображением предметов и явлений, характеризующих различные профессии, в том числе и пожарного. Ребята на скорость выбирают из общей массы карточек те, которые относятся к пожарной тематике.
Выигрывает тот, кто быстрее отберёт нужные карточки и не допустит при этом ошибки.
Если возникает пожар
Дети, взявшись за руки, образуют круг, в его центре стоит ифк с мячом в руках. Он произносит строки стихотворения и, делая паузу на последнем слове, передает мяч ребенку, который быстро досказывает слово и возвращает мяч ифк.
Этот мяч в руках не даром
Если раньше был пожар,
Ввыст взмывал сигнальный шар –
Звал пожарных в бой с пожаром.
Где с огнем беспечны люди, где взовьется в небо шар,
Там везде грозить нам будет
Злой, безжалостный … (пожар)
Раз, два, три, четыри –
У кого пожар в … (квартире)
Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил … (утюг)?
Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил белье над … (газом)?
Пламя прыгнуло в траву
Кто у дома жег … (листву)?
Дым увидел, не зевай
И пожарных … (вызывай).
Помни, каждый гражданин –
Это номер … (01)!
Игра «Юный спасатель»
Горит многоэтажный дом
Спасатель не считает проблему тупиком
Быть может кто то ногу сломал
Или пожар?
На выезд поспешит он!
Кошмар, в квартире жар!
Дети растягиваю цветной парашют (покрывало), а инструктор либо другие дети, стоя на расстоянии 2 метров бросают в него игрушки. Спасатели – дети стараются поймать игрушку центром покрывала. (Игрушки животных)
Полоса препятствий
«Спасение кукол»
Инвентарь:
- Два мата
- 4 стойки
- 2 гимнастических коврика
- 4 больших модуля
- 8 кукол
Оказание ПМП
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия «Профессия программиста» по основам информационных технологий в рамках клубного часа «Солнечный город профессий»
Конспект открытого занятия «Профессия программиста» по основам информационных технологий в рамках клубного часа «Солнечный город профессий» разработан для детей среднего и стар...
Методическая разработка по ранней профориентации для детей старшего дошкольного возраста.Клубный час «Я в мире профессий»
laquo;Я в мире профессий» - материал по итогам работы творческой группы «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»В методической разработке &la...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛУБНЫЙ ЧАС «ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЕЙ ФЕРМЕРА»
Клубный час «Знакомство с профессией фермера» – это замечательная возможность для педагогов дать представление о значении профессии аграрной направленности. Данное тематич...

Клубный час "Профессии и инструменты нужные людям разных профессий"
laquo;Клубный час» - это одна из новых технологий социализации детей в дошкольном учреждении. Опыт использования «Клубного часа» представлен Гришаевой Н.П. ст. научным сотрудником И...
Клубный час "Профессии и инструменты".
laquo;Клубный час» - это одна из новых технологий социализации детей в дошкольном учреждении. Опыт использования «Клубного часа» представлен Гришаевой Н.П. ст. научным сотрудником И...


