Клубный час "Городские профессии"
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Картавина Екатерина Сергеевна
Основные принципы «Клубного часа»
  • Свобода выбора: Ребенок сам решает, какую тематическую площадку (клуб) он посетит и чем будет заниматься.
  • Разнообразие: Проводятся творческие мастер-классы, спортивные игры, конструирование, театральные постановки или занятия с психологом.
  • Правила поведения: Дети учатся общаться, договариваться, соблюдать установленные нормы без прямого вмешательства взрослых.
  • Развитие самостоятельности: Формируется ответственность за свой выбор и умение доводить начатое дело до конца.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл gorodskie_professii.docx18.4 КБ

Предварительный просмотр:

КЛУБНЫЙ ЧАС

Тема «Городские профессии. МЧС»

Загадки

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит

он от злобы ест дрова

Целый час, а может два (Огонь)

С огнем бороться мы должны

С водою мы напарники

Мы очень людям всем нужны

Ответь скорее, кто же мы? (Пожарный)

Победит огонь коварный

Тот, кого зовут … (Пожарный)

Заклубился дым угарный

Гарью комната полна

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя? (Противогаз)

Я мчусь с сиреной на пожар

Везу я воду с пеной

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)

Выпал на пол уголек

Деревянный пол зажег

Не смотри, не джи, не стой

А скорей залей … (водой)

Что за тесный тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем

И любая из сестричек

Может вспыхнуть как костер

Не шути с сестричками

Тоненькими … (спичками)

Стоит – молчит,

А перевернешь, шипит и пена летит (Огнетушитель)

Мультфильм о пожарной безопасности

  1. Пожар в квартире
  2. Правила поведения детей при пожаре

Игра «Горит – не горит»

Правила игры: Дети стоят в кругу, ифк в центре. Педагог называет какой либо предмет или вещество и бросает мяч одному из детей. В том случае если это вещество не горючее, ребенок должен поймать мяч, если же оно горючее – отбить. Ребенок, сделавший ошибку выбывает из круга. Побеждает один игрок. Примеры негорючих материалов (металл, вода, лед, земля, воздух, камень, кирпич, глина, песок, мел и т.д.

Игра «Что нужно спасателям»

        Быстро и правильно подобрать картинки с изображением предметов пожарной тематики.

        Детям раздаются карточки с изображением предметов и явлений, характеризующих различные профессии, в том числе и пожарного. Ребята на скорость выбирают из общей массы карточек те, которые относятся к пожарной тематике.

        Выигрывает тот, кто быстрее отберёт нужные карточки и не допустит при этом ошибки.

Если возникает пожар

        Дети, взявшись за руки, образуют круг, в его центре стоит ифк с мячом в руках. Он произносит строки стихотворения и, делая паузу на последнем слове, передает мяч ребенку, который быстро досказывает слово и возвращает мяч ифк.

Этот мяч в руках не даром

Если раньше был пожар,

Ввыст взмывал сигнальный шар –

Звал пожарных в бой с пожаром.

Где с огнем беспечны люди, где взовьется в небо шар,

Там везде грозить нам будет

Злой, безжалостный … (пожар)

Раз, два, три, четыри –

У кого пожар в … (квартире)

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил … (утюг)?

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над … (газом)?

Пламя прыгнуло в траву

Кто у дома жег … (листву)?

Дым увидел, не зевай

И пожарных … (вызывай).

Помни, каждый гражданин –

Это номер … (01)!

Игра «Юный спасатель»

Горит многоэтажный дом

Спасатель не считает проблему тупиком

Быть может кто то ногу сломал

Или пожар?

На выезд поспешит он!

Кошмар, в квартире жар!

Дети растягиваю цветной парашют (покрывало), а инструктор либо другие дети, стоя на расстоянии 2 метров бросают в него игрушки. Спасатели – дети стараются поймать игрушку центром покрывала. (Игрушки животных)

Полоса препятствий

«Спасение кукол»

Инвентарь:

  1. Два мата
  2. 4 стойки
  3. 2 гимнастических коврика
  4. 4 больших модуля
  5. 8 кукол

Оказание ПМП


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект открытого занятия «Профессия программиста» по основам информационных технологий в рамках клубного часа «Солнечный город профессий»

Конспект открытого занятия «Профессия программиста» по основам информационных технологий в рамках клубного часа «Солнечный город профессий» разработан для детей среднего и стар...

Методическая разработка по ранней профориентации для детей старшего дошкольного возраста.Клубный час «Я в мире профессий»

laquo;Я в мире профессий» - материал по итогам работы творческой группы «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»В методической разработке &la...

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КЛУБНЫЙ ЧАС «ЗНАКОМСТВО С ПРОФЕССИЕЙ ФЕРМЕРА»

Клубный час «Знакомство с профессией фермера» – это замечательная возможность для педагогов дать представление о значении профессии аграрной направленности. Данное тематич...

Клубный час "Профессии и инструменты нужные людям разных профессий"

laquo;Клубный час» - это одна из новых технологий социализации детей в дошкольном учреждении. Опыт использования «Клубного часа» представлен Гришаевой Н.П. ст. научным сотрудником И...

Клубный час "Профессии и инструменты".

laquo;Клубный час» - это одна из новых технологий социализации детей в дошкольном учреждении. Опыт использования «Клубного часа» представлен Гришаевой Н.П. ст. научным сотрудником И...