План-конспект занятия «Весёлый зоопарк» (для детей 4-6 лет)
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)
Цель: Развитие основных видов движений через подражательные упражнения; укрепление здоровья и создание положительного эмоционального фона.
Задачи:
Оздоровительные: формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия.
Образовательные: упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением, в ползании на четвереньках, в метании в горизонтальную цель.
Воспитательные: воспитывать выдержку, умение действовать в коллективе, любовь к животным.
| Этап занятия | Содержание (Что делаем) | Дозировка | Организационно-методические указания |
|---|---|---|---|
| 1. Вводная часть (3-4 мин) | Построение в шеренгу. Приветствие. Игровое упражнение «Поезд»: Ходьба по кругу друг за другом, смена темпа (быстро-медленно), ходьба на носочках (лисички), на пятках (мишки). Бег: обычный, змейкой (между кеглями). | 2-3 круга | Следить за дистанцией, чтобы дети не наталкивались друг на друга. Обратить внимание на дыхание (вдох носом). |
| 2. Комплекс ОРУ (5-6 мин) | Без предметов (имитация): 1. «Жираф тянется» - И.п. ноги на ширине плеч, руки внизу. Поднять руки вверх, потянуться на носочках (вдох), вернуться в и.п. (выдох). - 6 раз. 2. «Обезьянки рвут бананы» - И.п. ноги на ширине плеч, руки согнуты перед грудью. Рывки руками поочередно в стороны. - 6 раз. 3. «Кувыркающиеся еноты» - Наклоны туловища вперед, стараясь коснуться пола. - 5 раз. 4. «Лягушки на болоте» - Приседания, руки на поясе. - 6 раз. 5. «Зайка барабанит» - Прыжки на месте с хлопками над головой, чередовать с ходьбой. | 2 подхода | Упражнения выполнять под стихотворный текст или счет. Следить за тем, чтобы дети дышали через нос, не задерживая дыхание. |
| 3. Основные виды движений (10 мин) | 1. «Пингвины» - Ходьба с мячом, зажатым между колен (перекаты с пятки на носок). 2. «Крокодилы» - Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками. 3. «Снайперы» - Метание мешочков с песком в корзину (горизонтальная цель) с расстояния 2-3 метра. (Подгрупповой метод: дети делятся на 3 группы и проходят все станции по очереди). | По 2-3 минуты на станцию | На станции «Крокодилы» обязательно страховка воспитателя! При метании следить за направлением броска (от плеча). |
| 4. Подвижная игра (4-5 мин) | Игра «Хитрая лиса». Дети стоят по кругу. Водящий (Лиса) сидит в центре с закрытыми глазами. Дети бегают по кругу и говорят: «Лиса, лиса, покажись!». По сигналу педагога лиса открывает глаза и ловит детей. Пойманный становится новой лисой. | 2-3 раза | Учитывать двигательную активность детей. Малоподвижных детей ставить в центр круга (в роли лисы), чтобы стимулировать их активность. |
| 5. Заключительная часть (2-3 мин) | Малоподвижная игра «Великаны и гномы» (на внимание). Дыхательное упражнение «Надуй шарик» (медленный вдох носом, выдох ртом). Подведение итогов: похвалить за старания. Построение и выход из зала. | - | Восстанавливаем пульс и дыхание. Отметить самых ловких и дружных. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированное физкультурно - сенсорное занятие "Весёлый зоопарк" для второй младшей группы
Интересное занятие......
План конспект физкультурного занятия комбинированного типа для детей старшего возраста
Конспект физкультурного занятия со схемами и методическими указаниями....
План-конспект познавательного занятия в подготовительной группе Тема занятия: «Путешествие в зоопарк»
План-конспект познавательного занятия в подготовительной группеТема занятия: «Путешествие в зоопарк» Форма проведения занятия: Фронтальная. Цель занятия: Формирова...
План–конспект интегрированного занятия «Цветочное путешествие» для детей старшего дошкольного возраста
План–конспект интегрированного занятия «Цветочное путешествие» для детей старшего дошкольного возраста...
План-конспект интегрированного занятия «Рябина-рябинушка» для детей с нарушением зрения (первая младшая группа)
Целью занятия является воспитание интереса к растениям родного края, стремления к творческой деятельности. Данное занятие способствует формированию стремления оказать помощь, сочувствовать, сопер...
План–конспект интегрированного занятия «Зимушка зима» для детей средней группы ЗПР
Интегрированное занятие «Зимушка зима» для детей средней группы ЗПР.Вид ООД- комплексное занятие.Форма организации обучения – фронтальная.Цель: закрепление представлений детей о зиме...
План - конспект индивидуального занятия для разновозрастной группы детей с ОВЗ по ФЭМП «Занимательная математика»
План - конспект индивидуального занятия...