День здоровья!
календарно-тематическое планирование по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №18»

 «День здоровья!»

        Подготовила:

Инструктор по физической культуре

Назарова Е.Н

  г. Оренбург, 2025

Ведущий: Добрый день.Сегодня наша встреча посвящена одной из важных тем наших дней - здоровому образу жизни. Здоровье человека-это главная ценность в жизни. Его не купишь ни за какие деньги.

Здороваясь друг с другом, мы желаем друг другу здоровья. Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков.

Самое ценное у человека - это жизнь, а самое ценное в жизни - это здоровье.

Здоровье - это жизнь с её радостями и тревогами, творческим взлетом, это фундамент счастья.

Неслучайно народная мудрость гласит: «Здоровым быть - здорово жить!»

Наша сегодняшняя встреча будет проходить под девизом «Здоровым быть

здорово!»

Представим наши команды

1 команда: «Силачи»

Мы почти уже спортсмены,

Каждый день свой непременно

Начинаем с физзарядки

Не играем с дрёмой в прятки.

2 команда: «Крепыши»

Крепыши все знают, братцы,

Как полезно закаляться,

Кончим кашлять и чихать

Станем душ мы принимать.

l «Разминка»

Нужно вспомнить пословицы о здоровье. Я начинаю, команда завершает. По очереди.

В здоровом теле.... (здоровый дух)

Здоровье всему.... (голова)

Кто спортом занимается.... (тот силы набирается)

Забота о здоровье лучшее (лекарство)

Двигайся больше, проживешь.... (дольше)

Здоровье в порядке... (спасибо зарядке)

Здоровье дороже (денег, богатства)

Береги платье снову.... (а здоровье смолоду)

Болен лечись, а здоров.... (берегись)

Здоровье сгубишь, новое .... (не купишь)

Команды очень быстро справились с заданием, поэтому предлагаю задание

посложнее. Предлагаю перейти к следующему испытанию.

2 «Волшебное превращение»

Перед вами стоит предмет - стул. Как его превратить в средство физического развития?

Задание: Использовать стул, как предмет при выполнении физических упражнений: составить комплекс упражнений со стулом на развитие какого-либо физического качества или станцевать танец с использованием этого предмета!

3 Перекинь мяч

Исходная позиция: участники становятся в круг

Реквизиты: мячик небольшого размера

Тренер:

Я устанавливаю зрительный контакт с одним из участников и кидаю ему мячик, называя одновременно число от одного до двадцати. участник ловит мяч, одновременно называя число на единицу больше названного мной, то есть - следующее число. Участник, у которого в руках мяч, сразу же устанавливает контакт глазами со следующим участником и бросает ему мяч, называя любое другое число, но не следующее за названным ранее.

 4 «Сбей кеглю»

Дети распределяются на две подгруппы и встают друг за другом. Перед каждой подгруппой проводят черту. В 2-3 м от нее ставят 5-6 кеглей на расстоянии 10-15 см одна от другой. Дети каждой группы по очереди подходят к черте и энергично катят шар (мяч), стараясь сбить кеглю (сбитые кегли возвращают на место). Когда все дети выполнят упражнение, подсчитывают, какая группа сбила больше кеглей.

 5. «Мяч вдогонку»

Дети образуют круг. Воспитатель дает детям, стоящим в разных местах круга, по мячу. Затем говорит: «Мяч вдогонку!» Дети одновременно начинают передавать их товарищам. Если один мяч догонит другой, т.е оба окажутся в руках у одного ребенка, то он выходит из игры. Воспитатель дает мячи другим детям, и игра продолжается. Воспитатель следит, чтобы каждый быстро передавал мяч, не пропуская играющих.

6. «Рак пятится назад»

 Команды строятся, а колонну по одному. Перед каждой командой в 10-15 м ставят по флажку. По сигналу первые игроки поворачиваются кругом и идут к флажкам спиной вперед, обходя их справа, и точно так же - спиной вперед - возвращается на место.

Ведущий: Вот настал момент прощанья.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Праздник завершать пора-

Крикнем празднику: Ура! Ура! Ура!