Викторина "Путешествие в мир сказок"
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа)

Мыльникова Ксения Андреевна
Викторина «Путешествие в мир сказок». (досуг для детей подготовительной к школе группы). Цель: обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать четкую интонационно – выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству; умение работать в команде. Предварительная работа: Чтение детям сказок, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию, слушание магнитофонной записи со сказками, выставка книг по теме, игры – драматизации по сказкам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл viktorina.docx17.71 КБ

Предварительный просмотр:

Викторина «Путешествие в мир сказок».

(досуг для детей подготовительной к школе группы).

Цель: обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать четкую интонационно – выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству; умение работать в команде.

Предварительная работа:

Чтение детям сказок, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию, слушание магнитофонной записи со сказками, выставка книг по теме, игры – драматизации по сказкам.

Подготовительный этап:

Заранее формируются две команды детей подготовительных к школе групп.

Ход

Звучит музыка песни «В гостях у сказки». Дети заходят в зал, который украшен шарами и иллюстрациями различных сказок.

Ведущий:

Здравствуйте, дети и уважаемые взрослые! Мы рады видеть вас на нашей викторине «Путешествие в мир сказок! Давайте поприветствуем наших участников – команду «Ясный сокол» и команду «Мудрые гномы». Представляем вам жюри. Жюри оценивают каждый правильный ответ одним баллом.

Первый конкурс «Загадочный».

Необходимо отгадать названия сказок.

(Ведущий по очереди загадывает загадки каждой команде).

  1. Жил на свете мальчик странный, необычный, деревянный, но любил папаша сына, шалунишку…..

                (Буратино).

  1. И на мачеху стирала и горох перебирала.

По ночам при свечке, а спала у печки.

Хороша, как солнышко, кто же это?

(Золушка).

  1. Для него прогулка – праздник.

И на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник –

Медвежонок…..

  (Винни – Пух).

  1. Появилась девочка в чашечке цветка и была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала.

И маленькую ласточку от холода спасла.

(Дюймовочка).

  1. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К брату третьему потом прибежали в новый дом.

(Три поросенка).

Второй конкурс «Угадай мелодию».

Сейчас вы услышите песенки героев сказок или мультфильмов. Вспомните названия этих сказок.

(Звучит аудио запись песен из сказок «Буратино»,  «Каникулы в Простаквашино», «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Три поросенка», «Вини – Пух и все – все – все».

Третий конкурс «Путаница».

Помогите нам ребята, распутать названия сказок.

Слушайте внимательно.

Первая команда:

«Суп из топора»

«По – заячьему велению»

«Зеленая шапочка»

«Кот в туфлях»

«Два поросенка»

Второй команде:

«Лиса и цапля»

«Волк и пятеро щенят»

«Сестра Танюшка и братец Иванушка»

«Мальчик с ладошку»

«Сивка – Мурка»

Какие вы замечательные участники!

Все знаете!

Четвертый конкурс «Живая сказка».

Каждой команде необходимо показать движениями, мимикой, жестами сказку без слов. Обе команды должны угадать название сказки соперников.

(«Красная шапочка», «Кот в сапогах»).

Пятый конкурс «Сказочные предметы».

- Ведущий показывает предмет ( например, меч – кладенец, сапоги – скороходы), дети угадывают сказку.

Конкурс капитанов:

- Капитаны команд соревнуются в знании сказок, отвечая на вопросы ведущего.

Шестой конкурс «Угадай сказку».

- Ведущий показывает иллюстрации к сказкам, дети угадывают название.

Вот и подощла к концу наша викторина «Путешествие в мир сказок». Хочу поблагодарить обе команды за активное участие в игре. Вы доказали нам, что вы самые настоящие знатоки сказок.

Подведение итогов.

Награждение. Вручение призов.

Звучит музыка, дети выходят из зала.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сундучок сказок (использование сказок для воспитания толерантности)

Сегодня все большее распространение в детской среде получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Причин этому много. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства масс...

Отличие русских народных сказок от сказок других народов

1. В русских народных сказках, как правило, богатство не являлось самоцелью. Оно не зарабатывалось тяжким трудом, а появлялось внезапно по воле случая и так же внезапно могло исчезнуть. Богатство служ...

Отличие русских народных сказок от сказок других народов

1. В русских народных сказках, как правило, богатство не являлось самоцелью. Оно не зарабатывалось тяжким трудом, а появлялось внезапно по воле случая и так же внезапно могло исчезнуть. Богатство служ...

Итоговое мероприятие в средней группе по тематической неделе: «Неделя сказок» - «Путешествие по страницам сказок». Ивановская Светлана Степановна, воспитатель

Цель: Закрепить и расширить представление детей о знакомых сказках (названия сказок, их героев).Задачи: Формировать чувства близости между родителями и детьми. Активизировать творческий потенциал...