Кружковая деятельность "Студия Д"
календарно-тематическое планирование по информатике (старшая группа)

Курмакаева Гульназ Расиховна
Опубликовано 25.12.2022 - 15:16 - Курмакаева Гульназ Расиховна

Пер

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kruzhok_studiya_d_peredelannyy.docx79.52 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство труда, занятости и социальной защиты

Республики Татарстан

Государственное казённое учреждение

«Социальный приют для детей и подростков «Балкыш»

в Нижнекамском муниципальном районе

ПРИНЯТО:                                                                УТВЕРЖДЕНО:

Педагогическим советом                                      Директор ГКУ «Социальный приют                                        

ГКУ «Социальный приют                                    для детей и подростков «Балкыш»

для детей и подростков «Балкыш»                      в Нижнекамском муниципальном районе»

в Нижнекамском муниципальном районе»         __________ Н.А. Бакулина

Протокол №___от «___»___20___г.                      Вводится в действие на основании приказа

                                                                             №____ от «___»____20___г.

Рабочая программа по кружковой деятельности

«Студия Д»

(для детей 10-17 лет)

Срок реализации программы 1 год

Автор: Курмакаева Гульназ Расиховна,

                                          воспитатель 

 

 

г. Нижнекамск

Содержание

  1. Пояснительная записка

Актуальность

Новизна

Педагогическая целесообразность программы

Принципы программы

Цель и задачи

  1. Организационные условия реализации программы
  2. Содержание программы
  3.  Прогноз результативности
  4. Методические условия реализации программы
  5. Учебно – методическая литература

  1. Пояснительная записка

Современное общество уже давно вступило в эру информационных технологий. И в новом тысячелетии наиболее актуальным становится необходимость всестороннего использования компьютерных технологий в образовательном пространстве школы. Системное внедрение в работу новых информационных технологий открывает возможность качественного усовершенствования учебного процесса и позволяет вплотную подойти к разработке информационно-образовательной среды, обладающей высокой степенью эффективности обучения и воспитания.

Актуальность программы кружковой деятельности «Студия Д» заключается в том, что она дает возможность увидеть и раскрыть в полной мере тот потенциал, который заложен в каждом воспитаннике. Возможность фото - видеосъемки и видеомонтажа на компьютере помогает воплощать творческую энергию воспитанников в конкретные презентации и  видеоролики. Воспитанники могут публично показать результаты своей работы. Эта деятельность носит практический характер, имеет важное прикладное значение и для самих воспитанников.  В программе кружковой деятельности   показаны  возможности создания презентаций в программе «MSPowerPoint» и видеоредактора «Camtasia Studio».  

«MSPowerPoint» - очень мощная и разнообразная программа, всемирно известный инструмент для создания мультимедиа, используемый миллионами графических и web-дизайнеров, разработчиков, программистов, преподавателей, студентов и людей многих других профессий. Обладая необходимыми знаниями о программе и имея творческую искру, можно создавать потрясающие фильмы, видеоклипы, рекламу, тесты, презентации, Web-страницы и даже игры.

 «Camtasia Studio  -  это отличный видеоредактор, обладающий широким функционалом, которая позволяет произвести простые операции над видеофайлами: обрезка  видео – аудио дорожки для последующей склейки и монтажа,  замена звуковой дорожки, вставка звука, склейка кадров или фрагментов аудио, наложение фильтров, переходов.

Новизна данной программы заключается в том, что предложенная программа более подробно рассматривает базовые понятия и практическое освоение техники создания мультимедийных презентаций в программе  «MSPowerPoint» и  видеороликов в видеоредакторе «Camtasia Studio».  В кружковой деятельности  каждый воспитанник создает сначала простейшие работы, а затем целостные презентации, видеоролики. Программа «Студия Д» даёт возможность получить навыки основ компьютерного дизайна,  видеомонтажа в рамках дальнейшей профориентации, а так же развивает организаторские способности воспитанников.

Педагогическая целесообразность программы

«MS PowerPoint» и  «Camtasia Studio» способствует творческому развитию детей. Современное информационное общество требует постоянного обновления и расширения профессиональных компетенций. Необходимо улавливать самые перспективные тенденции развития мировой конъюнктуры, шагать в ногу со временем. В процессе реализации программы кружковой деятельности формируются и развиваются знания и практические навыки работы при создании различного рода презентаций, видеороликов,  которые необходимы всем для успешности в будущем. 

То, что  раньше было лишь игрушкой, сегодня стало неотъемлемой частью работы любого бизнесмена, менеджера, студента, школьника. 

В форме презентаций оформляются школьные контрольные и студенческие работы, выступления на научно-практических конференциях и фестивалях, слайд-шоу используются на семейных праздниках, при проведении мероприятий и т.д.

Принципы программы

Принципы общедидактические:

  • Наглядность – на каждом занятии используется наглядный материал.
  • Системность - занятия проводят в системе в течение всего учебного процесса,  знания даются постепенно, без перегрузки, с нарастающим объемом информации.
  • Сознательность и активность – воспитанники принимают знания и используют их в практике (выполняют работы).
  • Связь теории с практикой – воспитатель сначала рассказывает о том, чем будут заниматься на занятии,  потом дети выполняют работу.
  • Научность – воспитанникам сообщаются знания о компьютерном дизайне.
  • Доступность - учет возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.
  • Прочность – полученные знания, умения и навыки воспитанники могут воспользоваться в жизни.

Принципы воспитания:

Целенаправленность и идейность воспитательного процесса, гармонизация личных и общественных интересов, воспитание личности в коллективе, уважение личности обучаемого, гуманное отношение к воспитаннику, опора на положительные качества личности.

 Цель программы: 

Подготовка к осознанному выбору сферы будущей профессиональной деятельности, развитие творческого мышления воспитанников, через овладения навыками работы в  программе «MSPowerPoint» и  видеоредакторе «Camtasia Studio».  

Задачи: 

Обучающие:

Познакомить воспитанников с основами работы в программе «MSPowerPoint», видеоредакторе «Camtasia Studio»;  создать условия для приобретения воспитанниками практических навыков по созданию презентаций и видеороликов.

Развивающие:

 Развитие творческих и исследовательских способностей, умение работать в группе, эффективно взаимодействовать со сверстниками в процессе создания совместного продукта.

Воспитательные:

Воспитывать  навыки  бережного отношения к ИКТ.

По целевому назначению программа кружковой деятельности  «Студия Д», является углубленной - программа, обеспечивает общее разностороннее развитие и формирование теоретических знаний, и практических навыков в области образования - «Познавательное развитие».

 По содержанию и видам деятельности программа имеет комплексно-интегрированную направленность - содержит образовательную область «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие». Взаимосвязь и взаимодополнение обеспечивают  в достижение единой образовательной цели.

 Программа кружковой деятельности  «Студия Д», является  авторской программой и разработана в соответствии с требованиями ФГОС и с нормами СанПИНа и составлена с учётом запросов и интересов воспитанников. 

По сроку реализации  одногодичная – программа, рассчитана на 1 год обучения.

По особенностям развития общая - программа ориентирована на широкий контингент кружковцев.

  1. Организационные условия реализации программы

Возраст детей 10 -17лет

Общее количество часов  - 24 занятия в год

Занятия проводятся два раза в месяц

Продолжительность – 30 минут

Нормы наполняемости группы – 10 человек

Организационная форма – групповая

Ресурсное обеспечение (материально-техническое) – компьютер, проектор.

Учебно-тематический план

№

Блок

Тема

Количество  часов

Всего

Тео

рия

Прак

тика

Всего

1

Вводное занятие

«Техника безопасности в компьютерном кабинете. Компьютер и его составляющие».

Вводное занятие.

30 мин

15 мин

15 мин

«MSPowerPoint»

 «Запуск и настройка приложения

MS PowerPoint.

Возможности MS PowerPoint и основные понятия».

Ознакомительное занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«Интерфейс Ms PowerPoint.

Этапы создания презентации»

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

 «Добавление новых слайдов.

Создание  простейшей презентации Ms PowerPoint».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«Добавление текста на слайд. Добавление текста в пустую рамку.

Вставка нетекстовых объектов

Ms PowerPoint».  Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

 «Редактирование слайдов

Ms PowerPoint».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

Общие сведения о функции  SmartArt

Область текста в SmartArt».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«12 апреля – День Космонавтики».

Создание презентации.

30 мин

10 мин

20 мин

   «Основы анимации в презентации.

Вставка звука, музыки, речь, видео и др. в презентацию в  Ms PowerPoint».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

 «9 мая»

Создание поздравительной открытки.

30 мин

10 мин

20 мин

2

«Camtasia Studio»

«Знакомство с видеоредактором Camtasia Studio. Интерфейс. Главное окно программы».

Ознакомительное занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

 «Копирование и перенос файлов в  программе Camtasia Studio. Перенос файлов в шкалу времени.

Экспорт видео в MP4/AVI».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«Красивые надписи».

Создание красивых надписей онлайн.

30 мин

10 мин

20 мин

«Добавление текста на видео. Визуальные свойства  программе  Camtasia Studio».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«Подготовка видео – фото материала для создания видеоролика ко Дню Республики Татарстан». Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

 «День Республики».

Создание  видеоролика.

30 мин

10 мин

20 мин

«Обрезка видео в программе   Camtasia Studio.

Добавление эффектов перехода. Добавление коллаутов».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников».

 Создание  видеопоздравления.

30 мин

10 мин

20 мин

«Озвучка видео  в программе  Camtasia Studio.

Увеличение и снижение громкости.

Обрезка музыки в шкале времени».

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

 «Осенние краски».

 Создание  видеоролика.

30 мин

10 мин

20 мин

«Скачивание и вставка футажей на дорожку в программе CS»

Практическое занятие.

30 мин

10 мин

20 мин

«День народного единства»

Создание видеоролика.

30 мин

10 мин

20 мин

«Новогодней видеооткрытка»

 Подготовка фото - видео файлов.

30 мин

10 мин

20 мин

 «Новогодней видеооткрытка»

Съёмка  видеоролика.

30 мин

10 мин

20 мин

Итого

12 ч

4 ч

8 ч

  1. Содержание программы

Месяц

Тема, форма занятия

Оборудование

Методы и приемы

Программное содержание

Структура занятия

Блок

                                                             «MSPowerPoint»

Январь

 «Техника безопасности в компьютерном кабинете. Компьютер и его составляющие».

Вводное занятие.

Компьютер, интернет, проектор.

Беседа, демонстрация практический.

Познакомить  с правилами техники безопасности и правилами поведения в компьютерном классе.

  1. Орг. момент. Приветствие игра «Улыбка».
  2. Изучение инструкции по правилам ТБ.
  3. Комплекс упражнений для глаз при работе с компьютером.
  4. «Компьютер и его составляющие».
  5. Физминутка .
  6. Закрепление. Практическая работа.
  7. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«Запуск и настройка приложения

MS PowerPoint.

Возможности MS PowerPoint и основные понятия».

Ознакомительное занятие.

Компьютер, интернет.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Помочь освоить  основные понятия и  научить применять  знаня по созданию презентации среде MS Power Point в практике.

  1. Орг. момент. Приветствие.
  2. Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Запуск и настройка приложения MS PowerPoint.
  5. Физминутка.
  6. Возможности MS PowerPoint и основные понятия.
  7. Закрепление. Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Февраль

«Интерфейс Ms PowerPoint.

Этапы создания презентации»

Практическое занятие.

Компьютер, интернет. 

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Дать общее представление об интерфейсе окна  Power Point и настройке параметров.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала
  4. Основные элементы интерфейса программы PowerPoint.
  5. Физминутка.
  6. Этапы создания презентации.
  7. Закрепление. Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«Добавление новых слайдов.

Создание  простейшей презентации Ms PowerPoint».

Практическое занятие.

Компьютер, интернет.

MS

PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Сформировать навыки создания мультимедийных презентаций средствами MS PowerPoint.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала .
  4. Добавление новых слайдов в презентацию.
  5. Физминутка .
  6. Создание простейшей презентации
  7. Закрепление. Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия .

Март

«Добавление текста на слайд. Добавление текста в пустую рамку.

Вставка нетекстовых объектов

Ms PowerPoint».

Практическ

ое занятие.

Компьютер, интернет.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Изучить способы редактирования и форматирования текста в объектах слайда. Научить воспитанников  добавлять текстовые объекты различными способами.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Добавление текста на слайд.
  5. Добавление текста в пустую рамку.
  6. Физминутка .
  7. Вставка нетекстовых объектов

Ms PowerPoint.

  1. Закрепление. Практическая работа.
  2. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

 «Редактирование слайдов

Ms PowerPoint».

Практическое занятие.

Компьютер, интернет, материалы для презентации.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Сформировать умения редактирования слайдов  в программе Ms PowerPoint и  практических навыков с мультимедийной компьютерной презентации.

  1.   Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Возможности редактирования.
  5. Изменение визуального оформления.
  6. Настройка компоновки и шаблоны.
  7. Физминутка.
  8. Изменение размеров.
  9. Добавление переходов.
  1. Закрепление. Практическая работа.
  2.  Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Апрель

«Общие сведения о функции  SmartArt

Область текста в SmartArt».

Практическое занятие.

Компьютер, интернет.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Формировать умение пользования функцией SmartArt при создании презентации. Продолжать учить воспитанников работе в программе Ms PowerPoint.

  1.   Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Общие сведения по созданию рисунков SmartArt.
  5. Объекты SmartArt.
  6. Создание рисунка SmartArt.
  7. Физминутка .
  8. Применение стиля SmartArt ко всему рисунку SmartArt.
  9. Добавление фигуры через область текста.
  10. Закрепление. Практическая работа.
  11. Рефлексия.  Подведение итогов занятия .

«12 апреля – День Космонавтики».

Создание презентации.

Компьютер, интернет, материалы для презентации.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Сформировать навыки создания мультимедийных презентаций средствами MS PowerPoint. Способствовать формированию умения применять теоретические знания на практике.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Подбор материала для создания презентации.
  5. Физминутка.
  6. Создание  поздравительной презентации ко  Дню Космонавтики.
  7. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Май

«Основы анимации в презентации.

Вставка звука, музыки, речь, видео и др. в презентацию  

Ms PowerPoint».

Практическое занятие

Компьютер, интернет.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Продолжить знакомство с объектами PowerPoint. 

Научить создавать анимацию текста, изображения, вставить в презентацию звук и видео.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Основы анимации в презентации.
  5. Физминутка.
  6. Вставка звука, музыки, речь, видео и др. в презентацию в  Ms PowerPoint.
  7. Закрепление.Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«9 мая»

Создание поздравительной открытки

Компьютер, интернет.

MS PowerPoint.

Беседа, демонстрация, практический.

Закрепить практические навыки оформления презентаций. 

Повторить теоретический материал по данной теме. Сформировать умения и навыки по созданию и оформлению презентаций.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Повторение пройденного.
  4. Физминутка .
  5. Создание видеооткрытки.
  6. Закрепление. Практическая работа.
  7. Рефлексия.  Подведение итогов занятие.

«Camtasia Studio»

Июнь

«Знакомство с видеоредактором Camtasia Studio. Интерфейс. Главное окно программы».

Ознакомительное занятие.

Программа Camtasia Studio, компьютер,

интернет

Беседа, демонстрация, практический.

Познакомить воспитанников с  основами создания видеофильма на компьютере. Научить работать с одной из известных программ видеомонтажа, сформировать новые умения и навыки.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2. Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Знакомство с видеоредактором Camtasia Studio.
  5. Физминутка .
  6. Интерфейс. Главное окно программы.
  7. Закрепление. Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Копирование и перенос файлов в  программе Camtasia Studio. Перенос файлов в шкалу времени. Экспорт видео в MP4/AVI».

Практическое занятие.

Программа Camtasia Studio, компьютер,

интернет.

Беседа, демонстрация, практический.

Научить работать с одной из известных программ видеомонтажа, сформировать  новые умения и навыки. На примере создания фильма рассмотреть основные приемы видеомонтажа.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Копирование и перенос файлов в  программе Camtasia Studio.
  5. Физминутка.
  6. Перенос файлов в шкалу времени.
  7. Экспорт видео в MP4/AVI.
  8. Закрепление. Практическая работа.
  9. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

июль

«Красивые надписи»

Создание красивых надписей онлайн.

Программа Camtasia Studio, компьютер,

интернет.

Беседа, демонстрация, практический.

Научить создавать онлайн программе надписи и скачивать их.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Создание красивых надписей.
  5. Скачивание надписей.
  6. Физминутка.
  7. Закрепление. Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«Добавление текста на видео. Визуальные свойства

программе  Camtasia Studio».

Практическое занятие.

Программа Camtasia Studio, компьютер,

интернет.

Беседа, демонстрация, практический.

Продолжать знакомить воспитанников с возможностями видеоредактора   Camtasia Studio. Научить воспитанников  добавлять  текст на видео.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Добавление текста на видео.
  5. Физминутка.
  6. Визуальные свойства .
  7. Закрепление. Практическая работа.
  8. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Август

«Подготовка видео – фото материала для создания видеопрезентации ко Дню Республики Татарстан». Практическое занятие.

Компьютер, интернет, фото видеоматериалы.

Беседа, демонстрация, практический.

Научить детей сбору материала  для создания видеоролика.

Научить работать в сотрудничестве.

  1.   Орг.момент. Приветствие.
  2. Объявление темы занятия.
  3. Сбор  видео – фото материала для создания видеоролика ко Дню Республики Татарстан.
  4. Физминутка .
  5. Практическая работа .
  6. Рефлексия.  Подведение итогов занятия..

«День Республики».

Создание  видеопрезентации.

Компьютер, интернет, фото видеоматериалы

Беседа, демонстрация, практический.

Применить знания, полученные на предыдущих занятиях для создания видеоролика. Вырабатывать первоначальные навыки работы с программой при создании видеороликов.

  1.   Орг.момент. Приветствие.
  2. Объявление темы занятия.
  3. Практическая работа .
  4. Создание  видеоролика  ко Дню Республики Татарстан.
  5. Гимнастика для глаз.
  6. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Сентябрь

«Обрезка видео в программе  

Camtasia Studio.

Добавление эффектов перехода. Добавление коллаутов».

Практическое занятие.

Компьютер,  интернет, программа Camtasia Studio.

Беседа, демонстрация, практический.

Способствовать формированию умений в работе с программой Camtasia Studio.

Научить детей обрезать видео, добавлять  эффекты перехода и коллауты видеоролик.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Обрезка видео в программе  

Camtasia Studio.

  1. Физминутка.
  2. Добавление эффектов перехода.
  1. Добавление коллаутов.
  2. Закрепление. Практическая работа.
  3. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников».

 Создание  видеопоздравления

Компьютер,  интернет, программа Camtasia Studio.

Беседа, демонстрация, практический.

Применить знания, полученные на предыдущих занятиях для создания видеоролика. Вырабатывать навыки работы с программой при создании видеороликов.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2. Объявление темы занятия.
  3. Практическая работа .
  4. Создание  видеопоздравления

«27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников».

  1. Гимнастика для глаз.
  2. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Октябрь

«Озвучка видео  в программе  Camtasia Studio.

Увеличение и снижение громкости.

Обрезка музыки в шкале времени». Практическое занятие.

Компьютер,  интернет, программа Camtasia Studio.

Беседа, демонстрация, практический.

Познакомить детей с озвучкой видео в программе  Camtasia Studio.  Научить воспитанников  со звуком в видеоролике.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала
  4. Озвучка видео  в программе  Camtasia Studio.
  5. Физминутка.
  6. Увеличение и снижение громкости.
  7. Обрезка музыки в шкале времени.
  8. Закрепление. Практическая работа
  9. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«Осенние краски». Создание  видеоролика.

Компьютер, интернет, фото видеоматериалы.

Беседа, демонстрация, практический.

Применить знания, полученные на предыдущих занятиях для создания видеоролика. Вырабатывать навыки работы с программой при создании видеороликов.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Практическая работа .
  4. Создание видеоролика «Осенние краски» .
  5. Гимнастика для глаз .
  6. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Ноябрь

«Скачивание и вставка футажей на дорожку в программе CS»

Компьютер,  интернет, программа Camtasia Studio

Беседа, демонстрация, практический

Научить применять интернет ресурсы при создании видео работ.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Объяснение нового материала.
  4. Скачивание футажей.
  5. Преобразование на MP4.
  6. Физминутка.
  7. Визуальные свойства.
  8. Закрепление. Практическая работа.

Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«День народного единства»

Создание видеоролика.

Компьютер, интернет, фото видеоматериалы.

Беседа, демонстрация, практический.

Применить знания, полученные на предыдущих занятиях для создания видеоролика.

Вырабатывать навыки работы с программой при создании видеороликов.

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Практическая работа.
  4. Создание  видеоролика ко Дню народного единства».
  5. Гимнастика для глаз.
  6. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

Декабрь

«Новогодней видеооткрытка»

Подготовка фото - видео файлов

Компьютер, интернет, фото видеоматериалы.

Беседа, демонстрация, практический.

Научить детей сбору материала  для создания видеоролика.

Сформировать навыки сотрудничества

со сверстниками и взрослыми в образовательной деятельности

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Практическая работа.
  4.  Подготовка видеофайлов для создания  Новогодней видеооткрытки».
  5. Физминутка.
  6. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

«Новогодней видеооткрытка»

Съёмка  видеоролика

Компьютер, интернет, фото видеоматериалы

Беседа, демонстрация, практический.

Применить знания, полученные на предыдущих занятиях для создания видеоролика. Вырабатывать первоначальные навыки работы с программой при создании видеороликов

  1. Орг.момент. Приветствие.
  2.  Объявление темы занятия.
  3. Практическая работа .
  4. Съёмка  Новогодней видеооткрытки.
  5. Гимнастика для глаз.
  6. Рефлексия.  Подведение итогов занятия.

4. Прогноз результативности

Ожидаемые результаты:

Результатом деятельности воспитанников являются презентации и видеоролики на различные темы. А также новые знания будут использоваться воспитанниками на школьных предметах и внеклассных мероприятиях для создания ярких сообщений, реклам, «живых» объявлений и многого другого. Данная работа во многом определяется воображением, художественным вкусом, нестандартным видением предмета. Воспитанники в результате кружковых занятий научатся создавать видефильмы, рекламные ролики, научатся создавать мультимедийные презентации.

В результате курса занятий воспитанники должны знать:

  • назначение и основные возможности программы «Ms PowerPoint» и

 « Camtasia Studio»

  • основные элементы интерфейса, назначение панелей;
  • этапы создания презентаций, видеороликов;
  • технологию работы с каждым объектом программы;
  • способы оформления презентаций, видеороликов.

Учащиеся должны уметь:

  • создавать презентации, видеоролики;
  • изменять настройки презентации, видеоролика;
  • создавать фон, создавать текст, вставлять рисунок в слайд, в дорожку видеоролика;
  • настраивать анимации текста, рисунков;
  • добавлять эффекты мультимедиа (вставка звука, переходов, видеоклипов в презентацию, в видеоролик)

Формы подведения итогов:

Создание презентаций и видеороликов, видеооткрыток к праздникам.

  1. Методические условия реализации программы

Типы занятий:

  • комбинированный;
  • первичного ознакомления с материалом;
  • усвоение новых знаний;
  • применение полученных знаний и умений на практике;
  • закрепления, повторения;
  • итоговое.

Формы организации учебного занятия:

  • кружковое занятие;                                
  • творческий отчет.                                 

;

Учебно – методическая литература 

  1. Дмитрий Лазарев Презентация: Лучше один раз увидеть! — М.: «Альпина Бизнес Букс», 2009. — С. 142а» г. Краснодар, 2018 г.).
  2. Интернет ресурсы
  3. Ломакин     П.А. Системы     домашнего видеомонтажа      на

персональном компьютере. – М.: Майор, 2004

  1. Медведев Г. С., Пташинский В. С. "AdobeAfterEffects CS3 с нуля!
  2. Видеомонтаж, анимация, спецэффекты: книга + Видеокурс (CD)." – Триумф, 2008.
  3. Резников Ф.А., Комягин В.Б.  Видеомонтаж на компьютере. -  М.:

Триумф, 2002.

  1. Серженко Д.И. авторская программа: «Основы видеомонтажа» г. Санкт-Петербург, 2016 г.
  2. Хагуров Т.А.  авторская программа «Технология видеосъемки и видеомонтаж
  3.  Электронный мультимедийный учебник по созданию презентации в PowerPoint скачан с сайта www.instructing.ru


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Планирование Кружковой работы в ДОУ(театрализованная деятельность)-часть вторая

Представляемый вашему вниманию материал-вторая часть планирования и содержания работы в кружке по театрализации(подготовительная к школе группа)...

Планирование Кружковой работы в ДОУ (театрализованная деятельность)-часть первая

Данный материал представляет собой перспективное планирование работы в кружке по театрализованной деятельности с детьми старшей группы(первый год обучения)...

План кружковой работы по ОБЖ "Познай себя"

Целью кружковой работы:Культивирование у детей осмысленного и преобразовательного отношения к собственному физическому и духовному здоровью как единому целому; расширение на этой основе адаптивн...

Использование различных техник народных промыслов в кружковой работе с детьми, имеющие речевые нарушения в условиях ДОУ.

как влияет кружковая работа"Изонить" на развитие детей, имеющих речеые нарушения в условиях ДОУ....

Конспект занятия по кружковой работе "Логика и мышление"

Конспект занятия по кружковой работе "Логика и мышление"...

Кружковая работа «Калейдоскоп». в 1- ой младшей группе по сенсорному развитию Перспективное планирование кружковой работы на 2015 – 2016 г.

кружковая работа по сенсорному воспитанию 1 младшая ...

Конспект кружкового занятия Воспитатель Бушмакина Е.Н. МБДОУ «Детский сад №14 г.Красноармейска Саратовской области» Программа по работе с одаренными детьми «Палитра» Возрастная группа: вторая младшая Тема кружкового занятия: «Приглашаем снегирей»

Ведущая образовательная область: художественно-эстетическое развитиеЦель: Познакомить детей с техникой печатания карандашом-печаткой Учить изображать ягоды ритмично располагая точки на ветке ряби...