Мастер-класс для педагогов «Создание мультфильма в ДОУ»
методическая разработка по информатике (старшая группа)

Мультипликация – это «область киноискусства, представленная фильмами, которые создаются путём покадровой съёмки последовательных фаз движения рисованных (графическая мультипликация) или объёмно- кукольных (объёмная мультипликация) образов». Так же существуют еще и другие виды мультипликации в ДОУ:

• Плоскостная мультипликация (плоские изображения), здесь работа идет в технике перекладки;
• Пластилиновая мультипликация (объекты мультфильма выполняются из пластилина и в технике снежный ком);
• Сыпучая мультипликация (картинки для кадров создаются из любых сыпучих материалов).

Создание дидактических мультфильмов через развитие у детей среднего дошкольного возраста познавательной деятельности.

Процесс создания мультфильма в стенах дошкольного учреждения

(последовательность действий)

1. Подбор материала для сценария.

2. Изготовление фонов и персонажей.

3. Съемка анимационного фильма.

5. Звуковое оформление, или «озвучивание». Здесь дети проявляют свои актерские способности: выразительно читают авторский текст.

6. Монтаж фильма. В работе с дошкольниками эта функция решается педагогом. Перенести отснятые фотографии на компьютер. Разместить снимки, музыкальные композиции, голосовые записи в программе и монтировать фильм.

        Мультфильмы можно создать не только на компьютере с помощью специальных программ, но и в телефоне с помощью любого видео-редактора, которое предлагает Гугл-маркет.

        Для того, чтобы передать одно действие персонажа нужно минимум три кадра, но для более точной детализации можно сделать от трех до семи кадров. Далее вставить все отснятые изображения в правильном порядке, настроить длительность кадра 0,1 секунда, выбрать функцию «использовать для всех» и нажать сохранить.

        Озвучивание сюжета: нужно внимательно просмотреть запись, мысленно проговорить весь текст, посмотреть как он накладывается на видеоряд.

В приложениях есть функция диктофона, можно использовать её. Если возникают затруднения в поиске, можно сделать запись отдельно, а потом вставить в приложении.

Титры мультфильма делают после того, как вы полностью собрали мультфильм и озвучили его. Длительность кадра выбираем так, чтобы текст можно было прочитать в медленном темпе.

Успехов вам в творчестве!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад компенсирующего вида № 1 города Курганинска

муниципального образования Курганинский район

Мастер-класс для педагогов ДОУ

Тема: «Мультипликация как средство развития речи детей дошкольного возраста».

Подготовила: воспитатель Алхимова Е.Е.

2026 г.

Мультипликация – это «область киноискусства, представленная фильмами, которые создаются путём покадровой съёмки последовательных фаз движения рисованных (графическая мультипликация) или объёмно- кукольных (объёмная мультипликация) образов». Так же существуют еще и другие виды мультипликации в ДОУ:

• Плоскостная мультипликация (плоские изображения), здесь работа идет в технике перекладки;
• Пластилиновая мультипликация (объекты мультфильма выполняются из пластилина и в технике снежный ком);
• Сыпучая мультипликация (картинки для кадров создаются из любых сыпучих материалов).

Создание дидактических мультфильмов через развитие у детей среднего дошкольного возраста познавательной деятельности.

Процесс создания мультфильма в стенах дошкольного учреждения

(последовательность действий)

1. Подбор материала для сценария.

2. Изготовление фонов и персонажей.

3. Съемка анимационного фильма.

5. Звуковое оформление, или «озвучивание». Здесь дети проявляют свои актерские способности: выразительно читают авторский текст.

6. Монтаж фильма. В работе с дошкольниками эта функция решается педагогом. Перенести отснятые фотографии на компьютер. Разместить снимки, музыкальные композиции, голосовые записи в программе и монтировать фильм.

        Мультфильмы можно создать не только на компьютере с помощью специальных программ, но и в телефоне с помощью любого видео-редактора, которое предлагает Гугл-маркет.

        Для того, чтобы передать одно действие персонажа нужно минимум три кадра, но для более точной детализации можно сделать от трех до семи кадров. Далее вставить все отснятые изображения в правильном порядке, настроить длительность кадра 0,1 секунда, выбрать функцию «использовать для всех» и нажать сохранить.

        Озвучивание сюжета: нужно внимательно просмотреть запись, мысленно проговорить весь текст, посмотреть как он накладывается на видеоряд.

В приложениях есть функция диктофона, можно использовать её. Если возникают затруднения в поиске, можно сделать запись отдельно, а потом вставить в приложении.

Титры мультфильма делают после того, как вы полностью собрали мультфильм и озвучили его. Длительность кадра выбираем так, чтобы текст можно было прочитать в медленном темпе.

Успехов вам в творчестве!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад компенсирующего вида № 1 города Курганинска

муниципального образования Курганинский район

Мастер-класс для педагогов ДОУ

Тема: «Мультипликация как средство развития речи детей дошкольного возраста».

Подготовила: воспитатель Алхимова Е.Е.

2026 г.