Конспект образовательной деятельности в средней группе
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа) по теме

Конспект образовательной деятельности в средней группе

Интеграция образовательных областей:

Социализация (социальный мир) /художественное творчество (ручной труд)

Тема: День рождения ослика Иа.

Цель: Формировать у детей умение выбирать способы действия из усвоенных ранее, принимать решение и применять свои знания в игровой проблемной ситуации. Познакомить детей с новой техникой работы с бумагой – бумагокручением. Воспитывать аккуратность, вызвать желание помочь герою.

Методы и приемы:        Наглядные методы: Демонстрация отрывка из мультфильма, показ способа действия. Словесные методы: вопросы, беседа с детьми, Практические методы: Дидактическая игра, игровая проблемная ситуация

Воспитатель:

-Ребята, вы любите смотреть Мультфильмы? (ответы детей)

- А какие у вас самые любимые герои? (ответы детей)

- У меня тоже есть любимые герои, я принесла вам их показать (воспитатель достает конверт, в конверте  разрезные картинки с героями мультика «Винни –пух»)

- Ой, картинки порвались. Что же делать ? (ответы детей)

- Вы поможете мне их собрать?

Д/И «Разрезные картинки»

Воспитатель:

-Ребята, кто у вас получился? (Ответы детей)

-А из какого они мультика? (Ответы детей)

-Правильно, а вы хотите его посмотреть? (ответы детей)

(просмотр фрагмента из мультфильма «Винни – пух»)

Воспитатель:

-Куда пошел Пятачок? (ответы детей)

-Что он нес в руках? (ответы детей)

-А для кого он нес подарок? (ответы детей)

- Что случилось с подарком? (ответы детей)

Воспитатель:

-Мы можем помочь пятачку?

- Как мы можем помочь ему? (подарить шарик)

- У нас нет шарика. Что же нам делать? (высказывания детей)

Воспитатель: (если дети затрудняются с ответами)

- Мы можем отремонтировать шарик? (он порвался на мелкие кусочки)

- Мы можем купить шарик?  У вас есть деньги?

-Мы можем его сделать? Из чего?

- Как вы думаете, для чего здесь лежат полоски бумаги?

- Хотите, я вас научу делать шарики из бумаги?

Показ воспитателя способа действия. Воспитатель предлагает детям пройти за столы и сделать шарики для Пятачка ,чтобы о них мог подарить ослику Иа.

Когда работа детей закончена, воспитатель включает фрагмент мультфильма, где Винни – пух и пятачок дарят ослику подарки.

Воспитатель:

-Как мы можем передать ослику подарки? (высказывания детей)

Воспитатель: Мы положим подарки в посылку и отправим их ослику Иа.

- Что мы сегодня сделали? Для кого?