Методическая разработка "Конструирование у детей второй младшей группы с использованием конструктора «Самоделкин (Фермер)»"
методическая разработка по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему

Ермошина Екатерина Анатольевна

Данная разработка включает в себя:

- описание используемого конструктора

- примеры построек

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon samodelkin.pdf2.96 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

методическая разработка для детей второй младшей группы

Занятия по развитию  речи и ознакомлению с окружающим миром...

Методическая разработка НОД во второй младшей группе с использованием технологии проблемной ситуации Образовательная область «Познавательное развитие. ФЭМП» «Ориентировка в пространстве"

Методическая разработка непосредственно-образовательной деятельности во второй младшей группе с использованием технологии проблемной ситуации. Целью занятия является формирование навыка находить предм...

Методическая разработка НОД во второй младшей группе с использованием технологии ТРИЗ Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие. Рисование» «Божья коровка»

Методическая разработка непосредственно образовательной деятельности о второй младшей группе с исполь зованием технологии ТРИЗ. Цель занятия: научить рисовать выразительный образ Божьи коровки с испол...

Мастер-класс для родителей детей второй младшей группы «Игры с конструктором «Велькрошка» » .

Цель: помочь родителям с минимальными затратами сил и времени осуществлять целенаправленную работу по развитию мелкой моторики младшего дошкольного возраста в домашних условиях....

Методическая разработка на тему: Развитие речи детей второй младшей группы с использованием методов технологии ТРИЗ

Методическая разработка на тему:Развитие речи детей второй младшей группыс использованием методов технологии ТРИЗ...

Методическая разработка интегрированного занятия непосредственно образовательной деятельности по теме «Домашние животные» для детей второй младшей группы (с использованием мультимедийных средств).

Актуальность моей разработки обусловлена необходимостью формирования у дошкольников целостной картины мира, повышения мотивации и снижения утомляемости за счет смены видов деятельности. Интеграция объ...