Конспект занятия НОД в подготовительной группе. Оригами «цыпленок».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия  НОД  в подготовительной группе.

Оригами «цыпленок».

Цель: развивать умение делать поделки в технике оригами. Закреплять знания о домашних птицах.

Задачи: Развивать умение детей делать правильные, четкие сгибы, складывать квадрат по диагонали; продолжать формировать умение выполнять поделки, используя схему. Развивать мышление и пространственное воображение, ориентировка на листе бумаги и в пространстве, развитие мелкой моторики рук. Развивать конструктивное мышление.

Оборудование: Образец воспитателя. Цветная бумага желтого цвета: квадрат размером 10х10см; красный и черный карандаш.

Ход работы:

Воспитатель загадывает загадку:

У матери двадцать деток,

Все детки — однолетки.

(Курица с цыплятами)

- Про кого эта загадка? У кого двадцать деток - однолеток? (у курицы) Как называют птенцов у курицы? (цыплята)  А один как называется? (цыпленок)
Чтение  сказки ЦЫПЛЁНОК
(К. Чуковский)

Жил на свете цыплёнок. Он был крошечный. Вот такой.
Но он думал, что он очень большой, и когда гулял по двору, 
то важничал и задирал голову кверху. Вот так.

И была у него мама, которую звали Пеструшка. Мама была вот такая.
Она очень любила цыплёнка и кормила его червяками. И были червяки вот такие.

Как-то раз налетел на Пеструшку злой кот и погнал её к самому озеру. А был кот вот такой.

Цыплёнок остался у забора один. Вдруг он видит – взлетел на забор петух, вытянул шею – 
вот так – и во всё горло закричал:
- Ку-ка-ре-ку! – И важно посмотрел по сторонам. – Я ли не удалец, я ли не молодец!

Цыплёнку это понравилось. Он тоже вытянул шею – вот так – и что было, силы запищал:
- Пи-пи-пи-пи! Я тоже удалец! Я тоже молодец!
Но споткнулся и шлёпнулся в лужу. Вот так.

В луже сидела лягушка. Она увидела его и засмеялась:
- Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Далеко тебе до петуха!

А была лягушка вот такая.

Тут к цыплёнку подбежала мама. Она пожалела и приласкала его. Вот так.

Кто налетел на Пеструшку? Что нужно сделать цыпленку, чтобы стать как петух?

Предложить детям сделать цыплят из бумаги в технике оригами.

- Ребята, а сейчас я предлагаю сделать друзей нашему цыпленку из сказки? Для этого нам понадобиться квадрат желтого цвета  черный карандаш для глазика и красный карандаш для клюва.  

Воспитатель объясняет последовательность выполнения работы, используя схемы и демонстрируя образец.

Пальчиковая гимнастика "Вышла курочка гулять"

Вышла курочка гулять

(шагают двумя пальцами - указательным и средним - каждой руки),

Свежей травки пощипать

(щиплющие движения всеми пальцами каждой руки),

А за ней ребятки - желтые цыплятки

(бегут всеми пальцами обеих рук).

«Ко-ко-ко, ко-ко-ко

(хлопают в ладоши),

Не ходите далеко

(грозят пальцем ведущей руки),

Лапками гребите

(гребущие движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы фиксируют ладони у края стола),

Зернышки ищите»

(дети собирают зерна поочередно двумя пальцами каждой руки или обеих рук одновременно: большой - указательный, большой - средний и т.д.)

Выполнение детьми работы. В процессе работы воспитатель напоминает детям о том, что надо делать правильные, четкие сгибы.

Рефлексия: - Ребята, кого мы с вами сегодня делали?

- Выберите лучшего цыпленка?

-Ребята как выдумаете, цыпленок из сказки рад будет таким новым друзьям цыпляткам?