Конспект непосредстенной образоваетльной деятельности - конструирование из бумаги (оригами)
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая, подготовительная группа) на тему

Галина Давыдова

Образоваетльная деятельность для деей старшего дошкольного возраста, в процессе которой идет ознакомление с историей возниконовения московского зоопарка, Животными, которые живут в зоопарке. В процесе самостоятельной деятельноси закрепляюся навыки работы с бумагой.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon konspekt.doc132.5 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия по конструированию из бумаги (оригами) с детьми старшего дошкольного возраста

Тема: конструирование животных из бумаги в технике оригами.

Цель: Расширение кругозора детей, развитие интереса к познанию окружающего мира, развитие воображения.

Задачи: Закреплять навыки работы с бумагой.

Материал: Цветная бумага, линейка, ножницы, карандаш, схема образец.

Предварительная работа: чтение сказок народов мира про животных.

Ход занятия:

  1. Организационный момент
  2. Вводная беседа
  3. Самостоятельная работа детей по изготовлению животных.
  4. Подведение итогов.

Это очень странный сад, Звери в клетках там сидят,

Его парком называют, Люди в парке отдыхают .

Там укрытия, вольеры, За забором ходят звери .

Как мы этот парк зовем И смотреть зверей идем?

Сегодня мы поговорим про зоопарк и его обитателях.  

 Детям предлагается посмотреть презентацию Московский зоопарк.

Местность, где сейчас разбита территория зоопарка, носила у москвичей название «Пресненские пруды». Здесь, в долине реки Пресни, в окружении плодоносных садов, лугов и живописных холмов, жители города всегда любили гулять. Когда выбирали место для зоосада, как его тогда называли, учитывали, что оно должно иметь хорошие подъезды и должно быть доступно для большинства жителей города, и особенно для не богатых горожан.

И вот, к огромной радости жителей Москвы, в последний день января 1864 г. первый в России зоосад был открыт. Первые посетители могли посмотреть представителей животного мира России: медведей, лосей, волков, зайцев, белок, ежей. Но новый зоосад мог похвастать и привезенными диковинами – двумя львами и ягуаром, носорогом, леопардом и аллигатором.

 Сейчас в Московском зоопарке живут более 1150 видов зверей и птиц.

Экспозиции зверей и птиц находятся на Старой и Новой территориях. Их соединяет пешеходный мост над Большой Грузинской улицей. Возле него живут водные животные – нутрии. Чуть дальше – японские макаки, ленивцы, еноты, южно-американский щетинистый броненосец и морские котики. Местные ленивцы давали потомство четыре раза, что большая редкость для зверей, содержащихся в зоопарках.
На Старой территории живут  зайцы беляки и русаки, и их извечные враги – рыжие лисицы. В птичьих вольерах гнездятся обитающие в российских лесах сойки, вороны, пестрые дятлы, галки и сороки. Тут можно увидеть достаточно скрытных зверей наших лесов – енотовидную собаку и куницу. Привольно живется здесь бобрам и соболям. И конечно, крупному лесному хищнику – волку.

На Старой территории расположились кошки тропиков и очковые медведи, гну и тапиры, овцебыки и сивучи, жирафы, а также всеми любимый слоновник.

Старая территория богата птицами. Здесь можно посмотреть журавлиный питомник, скалу хищных птиц и настоящий Дом птиц, обитателями которого стали экзотические пернатые более 70 видов.

Наверное, самое привлекательное для малышей место на Новой территории зоопарка – это детская площадка или детский зоопарк. Здесь живут настоящие герои сказок: семь маленьких козлят, лиса и журавль. Малыши могут посмотреть устройство настоящего инкубатора и увидеть вылупившихся цыплят.

На новой территории нашли свой приют обитатели террариума и экзотариума. Здесь можно посмотреть лошадей и африканских копытных – зебр и черных антилоп. А рядом с ними в вольерах живут африканские страусы, семейства сурикатов и необыкновенно маленькие  горные карликовые антилопы дик-дики.

Московский зоопарк славится своей коллекцией обезьян, 30 видов которых живут в «Доме приматов». В зависимости от времени года они располагаются в зимних или летних вольерах. На большом пруде поселились и гнездятся водоплавающие птицы: гоголи, большещекие казарки, черношейные лебеди, пеликаны, бакланы и белые гуси. Неподалеку от павильона «Копытные Африки» находится Остров зверей — красиво обустроенная территория для львов, носух, медведей и тигров.

На Новой территории можно посмотреть животных и птиц, живущих в полярных областях, а также верблюдов, оленей и горных козлов. Здесь находится открытый еще в 1878 году инсектарий с богатейшей коллекцией насекомых со всех континентов.
Как вы думаете, почему мы сегодня повели разговор о зоопарке?

Предлагаю детям отгадать загадки и вспомнить названия сказок, героями которых является то или иной зверь.

Детям предлагаю создать свой зоопарк из «бумажных зверей».

По ходу выполнения детьми работы в индивидуальном порядке даю рекомендации, оказываю помощь.

  1. Составление общей композиции. 

Впоследствии  композицию можно использовать в процессе:

-  сюжетной игры «Экскурсия в зоопарк», где дети могут выступать экскурсоводами и рассказывать про зверей.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект проведения открытой непосредственно-образовательной деятельности по конструированию из бумаги- оригами "Незнайка"

развитие творческих способностей детей  дошкольного возраста путем обеспечения единства решения игровых, познавательных и практических задач...

Конспект проведения совместной деятельности с детьми подготовительной К школе группы по теме « В гости к дедушке Егору» с использованием технологии конструирование из бумаги (оригами)

Цель занятия:- Формировать у детей чувство патриотизма, любви к родному краю, родной стране, людям, населяющем ее.- Способствовать усвоению нравственных ценностей. Воспитывать интерес к труду взрослых...

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ИЗ БУМАГИ ВОЗРАСТ 3-4 ГОДА)

ТЕМА: «ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА» (КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ИЗ БУМАГИ ВОЗРАСТ 3-4 ГОДА)...

Конспект непосредственно образовательной деятельности (конструирование из бумаги) на тему «Необычная страна Оригамия»

Конспект непосредственно образовательной деятельности (конструирование из бумаги) на тему «Необычная страна Оригамия»...

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Конструирование из бумаги (оригами с элементами аппликации) в старшей группе «Солдатушки, браво ребятушки»

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Конструирование из бумаги (оригами с элементами аппликации) в старшей группе «Солдатушки, брав...

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Конструирование из бумаги (оригами с элементами аппликации) в старшей группе «Солдатушки, браво ребятушки»

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Конструирование из бумаги (оригами с элементами аппликации) в старшей группе «Солдатушки, брав...