Коробочка
материал по конструированию, ручному труду по теме

                       Тема: «Коробочка».

(конструирование из бумаги и картона)

Программное содержание: Учить детей работать по готовой выкройке, аккуратно надрезая и склеивая её. Развивать умение складывать части выкройки по линиям сгиба. Воспитывать внимательное отношение к товарищам. Закреплять умение осторожно обращаться с ножницами.

Материал: Квадрат плотной белой бумаги со стороной 10 см.для внутренней коробочки, на котором начерчены линии на расстоянии 3 см. от краёв; квадрат цветной бумаги стороной 11 см. с начерченными линиями на расстоянии 3 см. от краёв; мелкие квадратики, круги для украшения.

Ход занятия: Вначале воспитатель показывает готовую коробочку, выясняет, как её можно использовать (класть туда пуговицы, скрепки, кнопки и т.д.), говорит о том , что такую коробочку можно подарить маме, бабушке, сестре. Затем дети рассматривают поделку, отмечают, что она красиво украшена, закрывается. Воспитатель помогает детям определить форму донышка и верхней части крышки (квадратные), форму боковых сторон (прямоугольные). Затем обращает внимание детей на квадрат с надрезами (сделанными заранее).Складывает его так, чтобы получилась коробочка. Просит посмотреть, когда будет медленно разворачивать коробочку, где на выкройке дно, где стороны коробочки.(Выкройка приколота к доске). Детям предлагает на выкройке найти дно коробочки. К доске вызывает ребёнка, который показывает дно коробочки указкой. Другой ребёнок показывает стороны коробочки, а воспитатель вслед за ним наклеивает на них прямоугольники другого цвета. Поясняет, что оставшиеся белые квадратики нужны, чтобы склеить из выкройки коробочку.