Мастер- класс "Цветущая яблоня"
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Слайд 1

Использование нетрадиционных техник в художественно- эстетическом развитии и воспитании дошкольников Санкт-Петербург 2019 ГБДОУ детский сад №1 Выборгского района Санкт Петербурга

Слайд 2

Искусство должно быть средством воспитания, Но цель его- удовольствие. Бертольд Брехтд д раматург , поэт, прозаик, театральный деятель

Слайд 3

Художественно- эстетическая деятельность- одна из самых интересных для детей дошкольного возраста: она глубоко волнует ребенка, позволяет проявлять творчество, вызывает чувство прекрасного и положительные эмоции. Задача дошкольного образовательного учреждения способствовать возникновению ценностного отношения к искусству, интереса к творческой деятельности. Одним из приемов, направленных на создание для творческого самовыражения ребенка, является организация работы с детьми с применением нетрадиционных техник в художественно- эстетическом развитии и воспитании .

Слайд 4

Общие рекомендации по работе с материалом и инструментом Все материалы, используемые для работы, должны быть нетоксичными и совершенно безопасными. Внимательно проверяйте материал и читайте инструкции. Убедитесь, что материалы вызывают у детей желание действовать и взаимодействовать, а не просто пассивно наблюдать . Для создания поделки следует выдавать материал размером в соответствии с величиной детали или фона . Проверяйте на безопасность и прочность поделки, сделанные детьми. Следуйте инструкциями - это важное условие которое необходимо выполнять.

Слайд 5

Про другое… Чтобы ваша фантазия не ограничивалась лишь тем, что под рукой сейчас, приготовьте отдельную папку, в которую будете складывать обложки от старых журналов, цветные листы-вкладыши, однотонные и цветные салфетки, обложки от альбомов для рисования, разные по величине и фактуре кусочки ткани и бумаги. Обзаведитесь коробочкой для «сокровищ»: бусинок, лент, заколок для волос, резинок, пайеток , всем, что может украсить работу. Привлекайте родителей к пополнению ваших запасов!

Слайд 6

Ткань- это прекрасный материал для шитья, вышивки, аппликаций. Из шерсти можно сделать пушистые облака , а из кружева - зимние деревья. И даже из ватных дисков цветы к празднику получатся необычными и нежными.

Слайд 7

Знаешь ли ты, что из одноразовых стаканчиков можно смастерить приведение, из трубочек от туалетной бумаги- бинокль, а из старой картонной коробки сделать дом? Твоя фантазия может быть безгранична , ведь большинство материалов можно найти, не выходя из дома!

Слайд 8

Бумагу можно складывать, скручивать, склеивать, рвать и раскрашивать, поэтому из неё можно смастерить много интересных поделок.

Слайд 9

Бумажная пластика- поделки из бумаги

Слайд 10

Цель: Познакомить с конструированием из скрученной бумаги. Задачи : Учить скручивать бумагу в жгуты, приклеивать к бумаге, дорисовывать детали, соединять в единый образ отдельные части (веточки из жгутика, цветы, почки из ваты). Развивать мелкую моторику, тонкие движения пальцев; умение ориентироваться на листе бумаги. Развивать фантазию, стимулировать проявление творческих способностей. Формировать бережное отношение к природе (использование в поделке бросовый материал-газета). Материал: газета, бумажные вырубки- цветы, фон, клей, демонстрационный – иллюстрация с изображением цветущего дерева(яблони, вишни), образец поделки. Предварительная работа: рассматривание деревьев на участке, просмотр и обсуждение презентации «Цветущие деревья», беседа «Из чего сделана бумага», чтение стихотворений, отгадывание загадок о весне.

Слайд 11

Дополнительная информация Организация детей: вводная часть проходит у окна (если нет под окном деревьев, то на ковре «в саду» перед иллюстрациями. Приемы и методы: художественное слово «Яблоня» И. Токмаковой . наглядный метод( образец, иллюстрации, показ) словесный метод( объяснение, указания, вопрос-ответ) индивидуальная помощь игровой момент( в яблоневый сад прилетели бабочки) Динамическая пауза : Ветер дует нам в лицо, Закачалось деревцо. Ветерок все тише-тише, Деревцо все выше, выше.

Слайд 12

Этапы работы 1 лист газеты надорвать сверху несколько раз и/или скрутить газету в жгутик (простой вариант). 2 приклеить к фону. 3 дорисовать веточки фломастером.

Слайд 13

4 Приклеить заготовки- цветочки.

Слайд 14

Эту поделку можно легко видоизменить в соответствии с сезоном и поставленной целью: зимняя береза, скворечники, яблоки созрели и т.д. Газета незаменимый материал в летний период, когда группы объединяются, материал в дефиците.

Слайд 15

Спасибо за внимание.