Проект по конструированию в старшей группе «Машина для перевозки молока»
проект по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Драчева Ксения Сергеевна, воспитатель

МАОУ «Прогимназия №8»

Город Сыктывкар

Проект «Машина для перевозки молока»

Характеристика проекта:

Тип проекта:

• по составу участников - групповой (дети, родители, воспитатели);
• по целевой установке – информационный,  практико-ориентированный.

Вид проекта: творческий

Возраст детей: 5-6 лет.

Срок работы по проекту: краткосрочный (1 месяц).

Проблема: Недостаток игрушек, которые сделаны своими руками.

Актуальность:

В последнее время перед педагогами встала проблема. Замечено, что не все родители понимают, как играть, и не умеют играть с детьми. В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре. Раньше во многих семьях существовала чудесная традиция – делать игрушки своими руками из ненужных вещей. Конечно, в былые времена это происходило, скорее, по причине дефицита и других объективных факторов. Сейчас семейные поделки – редкость, а если позволить ребенку принять посильное участие в их изготовлении, то игры принесут двойную пользу и играть в них будет еще интереснее. Игрушка, сделанная руками родителей при непосредственной помощи ребенка бесценна для его развития.

Паспорт проекта

Цель проекта - Научить детей и родителей мастерить игрушки из различного материала и бумаги разнообразными способами.

Задачи проекта:

Для детей:

• Формировать интерес к изготовлению моделей из различного материала;
• Закреплять умения и навыки работы с бумагой;
• Развивать творческое мышление, художественный вкус, воображение при создании образа.

Для воспитателя:

• Воспитывать желание и интерес дошкольников к творчеству;
• Развивать познавательную активность дошкольников;
• Привлечь родителей к участию в проекте;
• Определить эффективные формы работы с семьями воспитанников.

Для родителей:

• Повышение педагогической культуры родителей;
• Помощь детям в работе по изготовлению моделей.

Образовательные области:

• социально-коммуникативная;
• познавательная;
• -речевая;
• художественно-эстетическая;
• физическая.

Продукт проекта: машина своими руками.

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей:

• Развитие интереса детей к техническому творчеству;

Для воспитателя:

• Повышение педагогического мастерства педагога

Для родителей:

• Создание игрушек для развития ребенка; 
• Активное участие родителей в жизни детского сада и группы.

Необходимые условия:

• Наличие необходимого места для работы;
• Материал для работы: цветная бумага, цветной картон, пустые коробки, втулки, ножницы, клей, канцелярский нож;
• Методическая литература.

План работы над проектом

Список используемой литературы

1. Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду: Программа и конспекты занятий М: ТЦ Сфера, 2005. - 341 с.
2. Поддьяков Н.Н.Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий М: ТЦ Сфера, 2009. - 407 с.
3. Парамонова Л.А. Детское конструирование и творчество. – М.: Карапуз, 1998.
4. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М.А.Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 5-е изд. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.

Приложение 1

Необходимые материалы

Приложение 2

Изготовленная модель

Приложение 3

Конспект НОД по конструированию

Тема «Молоковоз»

Цель-  научить создавать объект (молоковоз) из бросового материала.

Образовательные задачи:

• Учить детей соотносить реальный объект со схемой;
  Закреплять навык работы с бросовым материалом.

Развивающие задачи:

• Вызвать интерес к конструированию;
• Уточнять знания детей о молоковозе как виде транспорта;
  Закреплять умение работать по схеме, планируя этапы работы.

Воспитательные задачи:

• Закреплять навык согласования действий детей друг с другом в совместной работе;
• Воспитывать навыки сотрудничества.

Материалы и оборудование: втулка от туалетной бумаги, коробка от зубной пасты, цветная бумага на кузов и кабину грузовика, полоска бумаги на окошки, полоска картона для колес, образец игрушки, ножницы, клей, кисточки, салфетки, игрушка коровы.

Ход НОД

- Ребята, послушайте, кто это плачет? (слушают)

- Это коровка Буренка. Что у тебя случилось?

- Я хочу передать детишкам в детский сад свежего и полезного молочка, но не знаю как его доставить в детский сад.

- Ребята, поможем Буренке? Только как мы это сделаем? (сделаем машину для перевозки молока)

- Буренка, не плачь. Мы с ребятами тебе поможем. Мы сделаем для тебя молоковозы, которые и привезут в детский сад молоко.

- Для начала мы с вами вспомним, что за машина молоковоз.  Посмотрите на нее. Она состоит из кузова для молока  и кабины для водителя.

- Для того, чтобы побыстрее помочь Буренке, я решила заранее для вас сделать заготовки. Вам останется только аккуратно обклеить кузов и кабину, вырезать колеса и окна. Но для начала мы вспомним, как будем работать с ножницами и клеем.

- Теперь приступаем к работе:

1. Берем бумагу и обклеим заготовленную втулку, это будет цистерной для перевозки молока.
2. Далее сделаем основу, на которой находится кабина и кузов.  Большую часть коробки также обклеиваем бумагой. Не забываем, что приклеиваем бумагу таким образом, чтобы не оставалось видно коробку.
3. Для того, чтоб сделать кабину берем самую маленькую часть коробки также обклеиваем бумагой, которая уже готова.
4. Теперь на основу нашего молоковоза приклеиваем кабину и кузов.
5. Из готовых полосок картона вырезаем 4 колеса и приклеиваем с двух сторон машины.
6. Для того, чтоб машина стала готова, из полосок голубого цвета вырезаем окна и приклеиваем их. Наш молоковоз готов.

- Посмотри Буренка, какие красивые у наших ребят получились молоковозы. Теперь мы точно доставим все молоко детям.