Конспект занятия Тема: «Мастерица»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

План конспект по проведению мастер–класса                  «Изготовление кукол из пластиковых ложек»

Цель: развитие  у детей  художественно-творческих способностей;

-развитие эстетического восприятия художественного вкуса;

-обучение детей приемам и способам выполнения работ с использованием различных  нетрадиционных материалов;

--развитие воображения, мышления и творческой деятельности

Задачи:

-вызвать интерес к созданию нового вида кукол;

-формировать  умения детей использовать нетрадиционный материал (ложки пластиковые) при создании кукол;

-развивать восприятие  формы и величины, глазомер и мелкую моторику

-совершенствовать трудовые навыки: аккуратность в работе;

- создать условия для реализации  самостоятельной творческой деятельности;

- развивать  умения поддерживать беседу.

Виды детской деятельности: познавательно – исследовательская, игровая, продуктивная, художественная.

Раздаточный материал: пластиковые ложки, ткани, бусинки, клей, нитки, пряжа и т.д.

Наглядный материал: чемодан, кукла

                                               Ход занятия

Здравствуйте, ребятки!

Меня зовут Мастерица.  Я пришла сегодня к вам  из города мастеров. Там живут Мастера и Мастерицы

А вы знаете кто такие мастера? (ответы детей)

Мастер или мастерица - это человек, достигший высокого уровня в своем деле, вкладывающий в свой труд смекалку, творчество, делающий предметы необычные и оригинальные

 Про мастеров есть даже поговорки и пословицы:

Дело мастера боится

Мастер на все руки

Мастер своего дела

…..

 В городе мастеров живут удивительные люди. Все они мастера  своего дела. Есть мастера, которые строят замечательные  дома; есть мастера, которые делают удивительные корабли; есть мастера, которые пекут вкуснейшие булочки и  пироги;  есть мастера, которые пишут волшебные сказки. Есть мастера, которые шьют прекрасные наряды. И у каждого дела есть свой мастер.  А есть такие мастера и мастерицы, которые изготавливают необычные игрушки. Я –кукольная мастерица.

Как вы думаете, что делаю я? (ответы детей)

Правильно, я делаю кукол. Я их просто люблю и обожаю.

И я пришла к вам, чтобы научить вас  делать куклы. Но не обычные куклы. А куклы из ложек. Вот такие например….(демонстрация кукол)

У меня есть волшебный чемоданчик. А там я приготовила все необходимое для изготовления наших кукол. Посмотрите…

Нам понадобятся …(перечисление с детьми материалов)

Практическая часть

Итоговая часть

- Мы с вами настоящие мастера– мы с вами смастерили необычных кукол из обычных пластиковых ложек.

- Понравилось вам изготавливать их?

- Как ты назовешь свою куклу? А ты?

- Что умеет делать твоя куколка?

Ребята, мы сегодня с вами сделали еще один шаг на пути к городу Мастеров. Когда-нибудь мы обязательно там встретимся. Желаю удачи.