Методический проект "Играем вместе"
учебно-методическое пособие по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Методический  проект «развивающие игры своими руками из  бросового и подручного материала».

Воспитатель: Перловская Л. Г.     г. Санкт-Петербург

По продолжительности:  краткосрочный (сроки реализации февраль 2020г.)

Проблемы:

1. Недостаточный уровень развития познавательных процессов детей , их внимания, зрительно – моторной координации;
2. Недостаточная оснащенность развивающей предметно – пространственной среды группы развивающими настольными играми;
3. Отсутствие материальных средств  на покупку развивающих настольных игр.

Цель: за счет  пополнения РППС группы, самодельными развивающими играми повысить уровень развития познавательных процессов детей (восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь), их мелкой моторики и зрительно – моторной координации.  Развитие творческих способностей детей.

План  мероприятий:

• Изучение интернет ресурсов.
• Сбор материала (пустые пластиковые бутылочки, коробочки, крышки, пуговицы, одноразовая посуда, прищепки, шнурки, ленты  и т.д.)
• Ознакомление родителей с целью и содержанием проекта, привлечение к сотрудничеству.
• Пополнение развивающей предметно – пространственной среды группы новыми развивающими играми, сделанными своими руками из бросового и подручного материала.
• Проведение игр с детьми в созданные в процессе проекта развивающие игры.
• Презентация самодельных развивающих игр из бросового и подручного материала, которыми пополнили РППС группы.

Ожидаемые результаты:

• Пополнение РППС новыми играми.
• Развитие у детей познавательных процессов, мелкой моторики, зрительно – моторной координации.
• Эффективное сотрудничество с семьями воспитанников в процессе проектной деятельности.

Цель проекта и ожидаемые результаты были достигнуты.

Вот такими развивающими играми была пополнена развивающая предметно – пространственная среда средней  группы «Колосок».