Конспект образовательной деятельности "Подарок для папы"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию №46 «Снегири»

«Подарок для папы»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

Средняя группа

Автор:

Капранова Мелисса Ирфановна, воспитатель

2022 год, Канск

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Цель: закрепление умений детей работать в технике оригами

Задачи.

Образовательные:

-закреплять знания о празднике «День Защитника Отечества»;

Развивающие:

-стимулировать речевую активность детей;

-развивать познавательный интерес, поддерживать инициативу и самостоятельность;

-развивать мелкую моторику рук;

-развивать внимание, мышление, память.

Воспитательные:

Воспитывать умение детей взаимодействовать, умение договариваться.

Материалы и оборудование: картон, цветная бумага, клей.

Ход образовательной деятельности.

Организационный этап.

Дети сидят в кругу на подушках. Раздается звон колокольчика.

Воспитатель: Ребята, давайте встанем и поздороваемся друг с другом.

Дети произносят приветствие группы.

Присаживаются на подушки.

Воспитатель:  А в какую бы вы игру хотели сейчас поиграть?

Дети предлагают варианты игр.

Воспитатель:. Ну вот мы и поиграли. А теперь предлагаю вам вспомнить какой праздник приближается?.

Дети озвучивают варианты.

Воспитатель: Скажите, а вы бы хотели поздравить своих пап?

Ответы детей.

Тогда я бы вам хотела предложить сделать вот открытку в подарок вашим папам. Попробуем сделать?

Ответы детей.

Тогда предлагаю вам пройти сесть за столы.

Основной этап.

Воспитатель показывает детям поэтапное выполнение рубашки из оригами, давая четкие инструкции. Дети так же помогают выполнить задание тем, у кого есть трудности.

Приклеиваем выполненную рубашку на картон.

Воспитатель: Ребята посмотрите, наща открытка закончена?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, все верно, не хватает галстука. Но я предлагаю вам доделать открытки после сна, а сейчас пройти на ковер.

Рефлексия . Заключительный этап.

Воспитатель:  ребята , давайте поделимся впечатлениями друг с другом о проделанной работе.

Ответы детей

Воспитатель: у всех получилось сделать, то что вы хотели?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, вы молодцы. Справились с заданием.А теперь мы можем с вами отдохнуть.

Дети расходятся по центрам, начинается самостоятельная деятельность.