Конструирование из ткани. Как лоскутные куколки повели хоровод.
методическая разработка по конструированию, ручному труду (старшая группа)
28.10.2024Задачи. Приобщать детей к традициям и ценностям народной культуры. Продолжать знакомить с историей и традициями игрушечного ремесла. Вызвать интерес к конструированию лоскутных кукол бесшовным способом по модели «Кувадка». Формировать трудовые действия: складывание, сворачивание, скручивание, завязывание, обматывание, нанизывание и др. Развивать тактильное восприятие, ловкость, аккуратность, координацию «глаз-рука», пространственное мышление, творческое воображение. Воспитывать интерес к созданию и обыгрыванию рукотворных игрушек.
По теме
Конспект занятия. Конструирование из ткани «Куколки – пеленашки».
Знакомство детей с историей и традициями игрушечного ремесла; способом изготовления "Куколки - пеленашки"....
НОД по конструированию «Как лоскутные куколки повели хоровод»
НОД по конструированию «Как лоскутные куколки повели хоровод»...
Конспект НОД по конструированию из ткани и ниток «Как лоскут скрутился в куклу Столбушку»
продолжать знакомить с народной игрушкой. Приобщать к традициям и ценностям народной культуры....
"Как лоскутные куколки повели хоровод"
В быту русской деревни лоскутная кукла была наиболее распространенной игрушкой. Игрушка, скрученная из обрывков старой одежды или разноцветных лоскутков ткани,льняных веревочек называлась на Руси кукл...
Конспект Тема: «Вепсская кукла — символ материнства» (Конструирование из ткани)
1. Познакомить с народной игрушкой из ткани – Вепсской куклой.2. Раскрыть символику куклы — материнство, плодородие.3. Приобщать к традициям и ценностям народной культуры.4....
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Как лоскутные куколки повели хоровод»
Приобщать детей к традициям и ценностям народной культуры;Вызвать интерес к конструированию лоскутных кукол бесшовным способом по модели «Кувадка».Развивать тактильное восприятие, ловкость...