картотека игр и занятий с конструктором" Бабашки"
картотека по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

       Картотека игр и занятий с конструктором « Бабашки»

1.Создание тематических построек
   - Тема «Город будущего»: Попросите детей построить свой идеальный город, включая дома, дороги, парки и другие объекты.
   - Тема «Животные»: Дети могут создавать различных животных, используя детали конструктора, и рассказывать о них.

2. Совместные проекты
   - Командные постройки: Разделите детей на группы и предложите им построить что-то совместно, например, мост или большую конструкцию. Это поможет развить навыки командной работы.
   - Конкурс на лучшее сооружение: Проведите конкурс на лучшее сооружение, где дети смогут представить свои работы и объяснить, что они построили.

3. Инженерные задачи
   - Постройка моста: Дайте детям задание построить мост, который сможет выдержать определённый вес (например, игрушку). Это поможет развить понимание основ инженерии.
   - Соревнования по устойчивости: Проведите соревнования, где дети будут строить конструкции, которые должны выдержать ветер (можно использовать вентилятор) или легкий толчок.

 4. Развитие творческих навыков
   - Рассказывание историй:  Попросите детей построить конструкцию и придумать к ней историю. Это может быть связано с приключениями персонажей, которых они создали.
   - Рисование и моделирование:  После постройки дети могут нарисовать свои конструкции или сделать коллажи с использованием фотографий.

5. Темы STEM (наука, технологии, инженерия, математика)
   - Изучение геометрии: Используйте конструктор для изучения форм и пространственных представлений. Попросите детей создать фигуры с определённым количеством сторон или углов.
   - Физика и механика: Дайте детям задания по созданию простых механизмов, таких как подъемники или катапульты, чтобы они могли изучать основы физики и механики.

 6. Игра с правилами
   - Игра «Слепая постройка»: Один ребенок описывает, как построить конструкцию, а другие пытаются её воспроизвести, не видя оригинала.
   - Постройка по шаблону: Предложите детям построить конструкцию по заранее подготовленному шаблону, чтобы развить их навыки следования инструкциям.

 7. Экологические проекты.
   - Постройки из переработанных материалов: Попросите детей использовать не только конструктор, но и другие материалы (например, картон, пластиковые бутылки) для создания экологически чистых проектов.

 8. Взаимодействие с родителями
   - Выставка работ: Организуйте выставку построек, где дети смогут показать свои работы родителям и рассказать о них.
   - Совместные мастер-классы: Проведите мероприятие, где родители смогут поучаствовать в постройке вместе с детьми.

Конспект занятия 1: "Город будущего"

Цель: Развивать творческое мышление, навыки командной работы и пространственное восприятие.

Возраст: 5-7 лет

Материалы: Конструктор "Бабашки", бумага, фломастеры.

Ход занятия:
1. Введение (10 минут):
   - Обсуждение: Что такое город? Какие здания и сооружения могут быть в городе?
   - Показать примеры построек из конструктора.

2. Основная часть (30 минут):
   - Разделить детей на группы по 3-4 человека.
   - Дать задание каждой группе построить свой идеальный город, включая дома, дороги, парки и другие объекты.
   - Каждая группа выбирает, какие здания они будут строить и распределяет роли (архитекторы, строители).

3. Презентация (15 минут):
   - Каждая группа представляет свою постройку, рассказывая о том, что они построили и почему.
   - Обсуждение: Что было сложным в процессе постройки? Что понравилось больше всего?

4. Заключение (5 минут):
   - Подведение итогов. Что нового узнали дети о строительстве и городах?

Конспект занятия 2: "Животные из конструктора"

Цель: Развивать творческое мышление и мелкую моторику.

Возраст: 4-6 лет

Материалы: Конструктор "Бабашки", картинки животных.

Ход занятия:

1. Введение (10 минут):
   - Показать детям картинки различных животных. Обсудить, какие животные они знают и какие могут быть интересные факты о них.

2. Основная часть (25 минут):
   - Задание: Построить животное из конструктора "Бабашки". Дети могут выбрать любое животное.
   - Поощрять детей использовать свою фантазию и комбинировать детали.

3. Презентация (15 минут):
   - Каждому ребенку или группе детей рассказать о своем животном: как оно называется, где живет, чем питается.
   - Можно также предложить детям придумать короткую историю о своем животном.

4. Заключение (10 минут):
   - Обсуждение: Какое животное было самым интересным? Что было сложным в постройке?



Конспект занятия 3: "Строим мост"

Цель: Изучить основы инженерии и физики, развить навыки сотрудничества.

Возраст: 6-8 лет

Материалы: Конструктор "Бабашки", игрушки для проверки прочности (например, маленькие машинки), весы (по желанию).

Ход занятия:

1. Введение (10 минут):
   - Обсуждение: Что такое мост? Какие виды мостов вы знаете? Для чего они нужны?
   - Показать примеры мостов и их конструкции.

2. Основная часть (30 минут):
   - Задание: Построить мост, который сможет выдержать вес определенного предмета (например, игрушечной машинки).
   - Дети работают в группах, обсуждая, какие материалы использовать и как лучше построить мост.

3. Тестирование (15 минут):
   - Каждый мост проверяется на прочность, на него ставится игрушка.
   - Обсуждение результатов: Какой мост оказался самым прочным? Почему?

4. Заключение (5 минут):
   - Подведение итогов. Что нового узнали дети о мостах и инженерии?



Конспект занятия 4: "Сказочные постройки"

Цель: Развить воображение и навыки рассказа.

Возраст: 5-7 лет

Материалы: Конструктор "Бабашки", бумага, цветные карандаши.

Ход занятия:

1. Введение (10 минут):
   - Обсуждение: Какие сказочные места вы знаете? Какие здания могут быть в сказочном мире?

2. Основная часть (30 минут):
   - Задание: Построить сказочное здание (замок, домик для феи и т.д.) из конструктора.
   - Дети могут работать в парах или группах.

3. Презентация (15 минут):
   - Каждая группа представляет свою постройку и рассказывает, какую сказку они придумали о ней.
   - Можно нарисовать свои постройки и добавить детали.

4. Заключение (5 минут

   - Обсуждение: Какое здание было самым интересным? Какое сказочное место вы бы хотели посетить?

Картотека занятий и игр с конструктором "Бабашки"

1. Игра "Строим город"
   - Цель: Развивать командные навыки и творческое мышление.
   - Описание: Дети делятся на группы и строят различные здания для своего города (школы, магазины, парки и т.д.). Затем они представляют свои постройки и рассказывают о них.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки", бумага и фломастеры для рисования карт города.

2. Занятие "Животные на ферме"
   - Цель: Развивать мелкую моторику и творческое мышление.
   - Описание: Дети строят различные фермерские животные (коров, овец, кур и т.д.) и обсуждают, чем они питаются и где живут.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки", картинки с изображением животных.

3. Игра "Мосты и тоннели"
   - Цель: Изучить основы инженерии и физики.
   - Описание: Дети строят мосты и тоннели, которые должны выдержать определенный вес (например, игрушечную машинку). Затем они тестируют свои конструкции.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки", игрушечные машинки, весы (по желанию).

4. Занятие "Сказочные замки"
   - Цель: Развить воображение и навыки рассказа.
   - Описание: Дети строят сказочные замки и придумывают истории о принцах, принцессах и драконах, которые в них живут.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки", бумага и цветные карандаши для рисования.

5. Игра "Геометрические фигуры"
   - Цель: Изучить геометрические формы и их свойства.
   - Описание: Дети строят различные геометрические фигуры (квадраты, треугольники, круги) и обсуждают их свойства.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки".

6. Занятие "Конструируем транспорт"
   - Цель: Развить навыки конструирования и понимание различных видов транспорта.
   - Описание: Дети строят различные транспортные средства (машины, самолеты, корабли) и обсуждают, как они работают и где используются.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки".

7. Игра "Экологические постройки"
   - Цель: Познакомить детей с экологией и устойчивым строительством.
   - Описание:Дети строят здания, которые могут быть экологически чистыми (например, дома с солнечными панелями) и обсуждают, как они могут помочь природе.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки", картинки с примерами экологичных зданий.
8. Занятие "Космическое приключение"
   - Цель: Развить творческое мышление и интерес к астрономии.
   - Описание: Дети строят ракеты, космические станции и планеты, обсуждая, как выглядит жизнь на других планетах.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки", картинки с изображением космоса.

9. Игра "Собери пазл"
   - Цель: Развить логическое мышление и пространственное восприятие.
   - Описание: Дети получают задание построить определенную фигуру или объект, который будет служить пазлом. Другие дети должны собрать его, следуя инструкциям.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки".

10. Занятие "Конструктор на скорость"
   - Цель: Развить скорость мышления и командные навыки.
   - Описание: Дети делятся на команды и получают задание построить определенный объект за ограниченное время. Побеждает команда, которая справится быстрее всех.
   - Материалы: Конструктор "Бабашки".

Рекомендации по проведению занятий:
- Поддерживайте интерес: Используйте различные темы и подходы, чтобы занятия были разнообразными и увлекательными.
- Стимулируйте обсуждение: После каждого занятия проводите обсуждение, чтобы дети могли поделиться своими мыслями и идеями.
- Адаптируйте занятия: Учитывайте возраст и уровень развития детей, чтобы задания были интересными и доступными.

Конструктор "Бабашка" может стать отличным инструментом для создания увлекательных и активных спортивных упражнений для детей. Вот несколько идей, как можно использовать этот конструктор для занятий спортом и физической активностью:

 1. Строительные эстафеты
- Описание: Разделите детей на команды. Каждая команда получает набор деталей конструктора. Задача — быстро построить определённую фигуру (например, дом, мост или башню) за ограниченное время.
- Спортивный элемент: После завершения постройки команда должна выполнить физическое упражнение (например, 5 приседаний или 10 прыжков) перед тем, как представить свою конструкцию.

 2. Конструкторный квест
- Описание: Создайте маршрут с различными станциями, на каждой из которых дети должны выполнить задание, связанное с конструктором. Например, на одной станции они могут построить что-то, на другой — разобрать и перенести детали.
- Спортивный элемент: На каждой станции добавьте физические упражнения, такие как бег на месте, отжимания или прыжки.

3. Строительство "бегущего" объекта
- Описание :Дети должны построить модель машины или другого транспортного средства из конструктора. Затем они могут устроить гонки с этими моделями.
- Спортивный элемент: Перед каждой гонкой команда должна выполнить определённое количество физических упражнений, например, 10 прыжков или 5 круговых движений руками.

 4. "Бабашка" на время
- Описание: Установите таймер и дайте детям за определённое время построить как можно больше конструкций.
- Спортивный элемент: Каждые 2 минуты они должны выполнять физическое упражнение (например, 10 наклонов или 5 прыжков), прежде чем продолжить строительство.
 5. Командные постройки
- Описание: Разделите детей на команды и дайте каждой команде задание построить определённую конструкцию.
- Спортивный элемент: Каждая команда должна по очереди выполнять физическое упражнение (например, бег на месте или прыжки) перед тем, как продолжить строить.

 6. Конструкторный "футбол"
- Описание: Установите ворота из конструктора и используйте мяч для игры в футбол.
- Спортивный элемент: Перед каждой атакой на ворота команда должна выполнить определённое количество отжиманий или приседаний.

 7. Балансировка на конструкции
- Описание: Постройте из конструктора устойчивую платформу. Дети должны по очереди пытаться стоять на ней, не теряя равновесия.
- Спортивный элемент: Перед каждым попыткой они должны выполнить физическое упражнение, например, 5 прыжков на месте.

 8. Танцевальная стройка
- Описание: Включите музыку и предложите детям танцевать, а по команде остановиться и построить что-то из конструктора.
- Спортивный элемент:  Каждую остановку можно сопровождать физическим заданием, например, танцевальными движениями или растяжкой.

Эти упражнения помогут детям развивать не только физическую активность, но и креативность, командный дух и навыки общения. Используя конструктор "Бабашка", вы можете сделать занятия спортом более увлекательными и разнообразными!