Конспект по конструированию из бумаги "Друзья для белька"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Ручной труд  «Друзья для белька».

Цель:

Формировать навыки изготовление поделки белька в технике оригами.

 Задачи:

- продолжить формировать интерес детей к искусству оригами; 

- развивать  конструктивное, логическое и пространственное мышление детей в процессе сложения бумаги и картона  в разных направлениях;  

- продолжить прививать любовь к животному миру Байкала и бережное отношение к природе; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

 Материалы и оборудование: Игрушка - белёк; образец оригами белёк; карандаши чёрного цвета ,  квадраты бумаги  белого цвета, картон белого цвета, размером  20*20 см , 10*10   – для изображения  круга ;

Содержание: 

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Я пришла к вам из Байкала. Вы узнали меня – кто же я? А может вам поможет загадка?

В снежном логове родится,

простудиться не боится,

Подрастёт, начнёт нырять,

 Шубку белую менять.

Если очень повезёт

Лет полсотни проживёт.

Что это зверь с усами?

Ну, подумайте – ка сами!

   Да, я нерпа. У меня совсем недавно родился детёныш. А вы знаете, как называется детёныш нерпы? (белёк).  (Показ льдины с бельком в логове). Он совсем маленький и ему скучно на льдине, может, вы поможете найти друзей для моего малыша? Из каких материалов можно изготовить (дети предлагают пластилин, бумага). А, может, кто-то уже из вас умеет делать такую поделку? Давайте мы вместе с вами изготовим друзей, маленьких нерпят – бельков из бумаги.

Показ приемов работы и объяснение. 

Ребята у вас на столе лежат заготовки из бумаги, какой формы они? (квадрат).

Что на них нарисовано (круги).  Ребята у всех на столах лежат ножницы ,вам нужно круги вырезать. (дети вырезают ) Сколько кружочков получилось?(5 кружочков , один большой и 4 маленьких) Да ребята большой круг это будет тело нашего белька. Ребята, чтобы получить тело нашего белька нужно большой круг сложить напополам(Дети выполняют работу), затем берем 3 кружочка меньшего размера и тоже сгибаем напополам это будут ласты и хвост нашего белька. Еще у нас остался один  кружочек ребята как вы думаете для чего он нужен (ответы детей это будет голова) , да ребята это голова нерпенка, давайте наклеим нашему бельку ласты, хвост и голову(дети выполняют работу) . Ребята чего не хватает нашему нерпенку ( глаз, носа , рта, усов)     Правильно ребята давайте нарисуем (дети с помощью черных карандашей рисуют глаза, усы, нос, рот).

      Посмотрите, какие  нерпята  – бельки у нас  получились. Какой нерпёнок получился у тебя    …Саша, Маша? Вы хорошо поработали, ставьте своих бельков на льдину, малыш очень обрадуется новым друзьям.  Мы будем с вами беречь наш Байкал, а нерпята будут играть в чистой воде. Скажите мне, пожалуйста, а вы знаете, как называются поделки, сложенные из бумаги? (оригами).