Конспект НОД по художественному конструированию из бумаги в подготовительной группе «Сумочка для мамы»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект НОД по художественному конструированию из бумаги

в подготовительной группе «Сумочка для мамы»

Задачи:                  

совершенствовать навыки и умение работать с бумагой в технике оригами;

совершенствовать умение работать ножницами;

уточнить представления детей о профессии дизайнер;

развивать эстетический вкус, художественное творчество, аккуратность в работе;

воспитывать любовь и уважение к маме;

Необходимый материал:

цветная принтерная бумага, ножницы, клей ПВА, кисточки для клея, заготовки

 для украшения поделки.

     Ход занятия.

Воспитатель: На свете добрых слов живёт немало,
                             Но всех добрее и важней одно:
                             Из двух слогов, простое слово: «мама»
                             И нет на свете слов дороже, чем оно!

Кто из вас помнит, что за праздник, мы будем отмечать в последнее воскресенье ноября?

(ответы детей)

Да, конечно, праздник День Матери.

Воспитатель: В праздник хочется дарить подарки. Что бы вы хотели подарить

своей мамочке? (ответы детей)

Воспитатель: послушайте стихотворение:

                В маминой сумке – немыслимый клад:

                Ручки, помады, очки, шоколад,
                     Жвачки, салфетки, складной молоток,
                     Связка ключей и верёвки моток…

Вы, догадались, какой подарок маме мы будем делать? Да, это сумка.

     Сначала мы изготовим сумку, как настоящие мастера – дизайнеры.

Кто знает, что это за профессия? (Ответы детей)

       Дизайнер — это художник, который придумывает, как должны выглядеть разные вещи

    вокруг нас. Он делает, чтобы одежда выглядела красиво, игрушки были интересными, дома

    уютными, а книги яркими и веселыми. Дизайнеры думают обо всем: от фантика конфет

   до больших зданий и машин. Дизайнер делает наш мир красивым и удобным!

      После изготовления сумки мы ее украсим.

Воспитатель: Сначала предлагаю размять пальцы, а затем приступить к работе

      «Помогли»: раз, два, три, четыре, (сжимают и разжимают кулаки)

                           мы посуду маме мыли: (одна ладонь скользит по другой по кругу.)

                           чайник, чашку, ковшик, ложку (загибают пальцы по одному)

                            и большую поварешку.

                           мы посуду перемыли, (одна ладонь скользит по другой)

                           только чашку мы разбили, (загибают пальцы по одному)

                           ковшик тоже развалился, нос у чайника отбился.

                           Ложку мы чуть-чуть сломали, так мы маме помогали.

                           (развести руки в стороны).

   Но прежде чем приступить к выполнению работы давайте с вами повторим технику

 безопасности (ответы детей). 

Приступаем к работе. Нам нужно сделать квадрат. Для этого совмещаем  короткую сторону

 листа с длинной и проглаживаем сгиб. Лишнюю часть отрезаем ножницами.

Сложить квадрат по другой диагонали. Хорошо прогладить сгиб, в центре должен

 получиться крестик, образованный сгибами.

     Перевернуть заготовку на противоположную сторону так, чтобы центр заготовки был

 выпуклым.

     Делаем «Звездочку», проглаживая сгибы, складываем и получаем «двойной

треугольник».

  Отгибаем левый верхний уголок таким образом, чтобы его конец оказался

    на противоположной (правой) стороне треугольника. Прогладить сгиб.

          Отгибаем правый верхний уголок таким образом, чтобы его конец оказался

    на противоположной (левой) стороне треугольника. Прогладить сгиб.

          Вставляем один уголок в другой.

         Переворачиваем деталь на противоположную сторону. Отгибаем правый

   уголок таким образом, чтобы его конец оказался на противоположной (левой) стороне

   детали. Прогладить сгиб.

          Отгибаем левый уголок таким образом, чтобы его конец оказался на  противоположной

   (правой) стороне детали. Прогладить сгиб.

          Вставляем один уголок в другой. Проглаживаем сгибы.

         В нижней части немного открываем заготовку. «Раскрываем» сумочку,

     проглаживаем дно поделки.

         Вырезаем полоску из бумаги для ручки. Размер может быть любой.

         Приклеиваем ручку к «сумочке».

         Сумочка из бумаги готова! Теперь можно украсить сумочку, придадим ей неповторимость

    и индивидуальность.

  Воспитатель: ребята, почему и для кого мы сегодня делали сумочку

  Дети: мы делали подарок для мамы, потому что будет праздник День матери

 Воспитатель: ребята, было ли вам трудно или легко, а что понравилось делать? ( ответы детей)

 Воспитатель: Молодцы, вы все старались и поэтому у вас получились очень красивые сумочки.