«STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
статья по конструированию, ручному труду
Что такое STEAM? Если расшифровать , то получится следующее: S-science, Ttecnology, E-engineering, A-art? M-mathematiks (естественные науки, технология, инженерное искусство, творчество, математика).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Статья
«STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Сегодняшний мир не похож на вчерашний, а завтрашний – не будет похож на сегодняшний. Динамично развивающиеся технологии внедряются во все сферы жизнедеятельности человека. Что такое STEAM? Если расшифровать , то получится следующее: S-science, Ttecnology, E-engineering, A-art? M-mathematiks (естественные науки, технология, инженерное искусство, творчество, математика). Сегодня STEAM-образование развивается , как один из основных мировых трендов и основано на применение междисциплинарного и прикладного подхода, Обязательными условиями такого обучения являются его непрерывность и возможность взаимодействия детей в рабочих группах , где они могут обмениваться идеями и своими размышлениями. Одной из наиболее популярных методик работы с дошкольниками является использование конструкторов LEGO. Именно этот инструмент способен раскрыть огромный потенциал малышей, заложив фундамент будущих компетенций.
Как конструкторы LEGO помогают детям развиваться? Сегодня мы поговорим о том, почему занятия с конструкторами LEGO полезны для детей разного возраста. Ведь игрушки этой марки давно стали символом качественного детского досуга и признанным инструментом развития важных качеств ребенка.
▌ Развитие мелкой моторики
Работа руками — основа успешного интеллектуального развития ребёнка. Во время игры с деталями LEGO дети тренируют пальцы рук, развивая координацию движений и мелкую моторику. Это способствует формированию необходимых неврологических связей мозга, что помогает ребёнку быстрее осваивать письмо, рисование и другие важные навыки.
▌ Пространственное мышление и логика
Конструкторы способствуют развитию пространственного воображения и логического мышления. Дети учатся видеть детали объёмно, мысленно располагают элементы друг относительно друга, планируют последовательность действий для достижения результата. Эти качества особенно важны для будущих инженеров, дизайнеров и учёных.
▌ Творческое развитие и креативность
LEGO позволяет свободно экспериментировать, создавать собственные конструкции и воплощать фантазии в жизнь. Благодаря этому развивается творческая активность, воображение и способность мыслить нестандартно. Часто ребёнок создаёт нечто уникальное, придумывая сюжет своей постройки, сочиняя истории и играя в роли героев.
▌ Социальные навыки и коммуникация
Игра с друзьями и родителями развивает социальные способности ребёнка. Совместное строительство стимулирует сотрудничество, умение договариваться, распределять обязанности и учитывать мнение другого человека. Всё это формирует коммуникативные компетенции, необходимые для будущей успешной социальной адаптации.
Таким образом, простая игрушка LEGO становится важным элементом воспитания всесторонне развитого и гармоничного ребёнка. Регулярные занятия помогут малышу приобрести полезные навыки, развить творческие способности и сформировать позитивное отношение к учёбе и творчеству.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Образовательная робототехника как актуальное направление в развитии дошкольного образования
Инновационные процессы в системе образования требуют новую организацию системы в целом. Особое значение придается дошкольному воспитанию и образованию, ведь именно в этот период закладываются все фунд...
«STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Сегодняшний мир не похож на вчерашний, а завтрашний – не будет похож на сегодняшний! Динамично развивающиеся технологии внедряются во все сферы жизнедеятельности человека.Что такое STEАM?Если ра...

STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ВЕКТОР В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ВЕКТОР В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...

Региональная инновационная площадка Московской области в 2021 году в направлении« Образовательный потенциал STEM-технологий», региональный уровень, МБОУ Лесногородская СОШ Дошкольное отделение Детский сад № 12, 2021г.
Распоряжение Министерства образования Московской области от 11.11.2021 № Р-709 «Об утверждении Перечня победителей областного конкурса дошкольных образовательных организаций муниципальных образо...

«STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
laquo;STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»...

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по результатам тематического контроля «Эффективность внедрения STEM-технологии как инновационного подхода в развитии ребенка при реализации ФГОС ДО».
Цель: проанализировать эффективность работы по использованию STEAM -технологии в воспитательно- образовательном процессе, позволяющей формировать условия для полноценного развивающего взаи...

Статья «STEM — ТЕХНОЛОГИИ, КАК ИННОВАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В РАЗВИТИИ ДОУ»
В современном обществе наблюдается тенденция к внедрению инновационных технологий. Исследователи предполагают, что в будущем нынешние дошкольники будут заниматься профессиями, которых ещё нет на рынке...
