Конспект занятия Кружок моделирования «ТИКО-мастера» «Спасская башня Кремля»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 11 «СКАЗКА» г. КОРКИНО КОРКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

Дополнительное образование.

Конспект занятия

Кружок моделирования «ТИКО-мастера»

 «Спасская башня Кремля»

Выполнила: руководитель

высшей категории

Аносова Е.П.

2025

ТИКО-моделирование на тему: «Спасская башня Кремля».

Цели: учить передавать конструкцию башни, форму и пропорции частей; закреплять способы соизмерения сторон одной части и разных частей; упражнять в создании первичного карандашного наброска; воспитывать интерес к конструкторской деятельности.

Материалы: иллюстрации с изображением Кремля, Спасской башни Кремля, объемная башня, детали ТИКО конструктора, простые карандаши, мелодия «Бой курантов».

Ход занятия:

Вступительное слово.

1. Восп-ль: - Здравствуйте ребята! Скажите пожалуйста, как называется страна, в которой мы живем?

Дети: - Россия.

Восп-ль: - А какой город является столицей России?

Дети: - Москва.

Восп-ль: Верно. А знаете ли вы главную достопримечательность этого города?

Дети: - Кремль.

Восп-ль: - Правильно! Главная достопримечательность столицы России – Кремль.

В Древней Руси Кремль это и был город, а его стены и башни служили для защиты от врагов. И вот про одну из го башен – Спасскую – мы сегодня поговорим.

Спасская башня (ранее Флоровская башня) – была сооружена в 1491 г. Это выходящая на Красную площадь одна из 20 башен Московского Кремля.

- А чем отличается эта башня от других?

Дети: - На ней есть часы!

Основная часть.

Восп-ль: - В башне располагаются главные ворота Кремля – Спасские, в шатре башни установлены знаменитые часы – куранты. (включить мелодию боя курантов).

Когда чаще всего Вы слышите бой курантов?

Дети: - В Новый год.

Восп-ль: - Правильно! И вот сегодня я Вам предлагаю сконструировать Спасскую башню. Но для начала опишем форму и величину частей.

- Из каких геометрических фигур состоит конструкция башни?

Дети: - Прямоугольник, квадрат, круг, треугольник.

Вос-ль: - А какие цвета мы будем использовать? (Ответы детей)

Вос-ль: - Молодцы! Сначала мы нарисуем простым карандашом набросок основной части башни, затем ту часть,  где находятся часы. Только потом вы приступите к конструированию.

 А сейчас немного отдохнем, и работу мы потом продолжим.

ФИЗМИНУТКА «Часы».

Тик – так, тик- так наклоны в стороны

Все часы идут не так.

Тик – так, тик-так.

Тик-так, тик-так -  приседания

Часовщик, прищурив глаз, прыжки

Чинит часики для нас.

Тик-так, тик-так. Наклоны в стороны

- Кто так?

- Все так! Руки вверх

Восп-ль: - Отдохнули, а теперь приступаем к конструированию Спасской башни Кремля.

Дети конструируют башню по частям, воспитатель помогает индивидуально детям, затем соединяют конструкцию в единое целое, дополняя башню макетом часов, вокруг дополняют «деревьями, кустарниками»

Рефлексия.

Воспитатель вместе с детьми рассматривает рисунки на выставке,  и выбирают самые точные и аккуратные работы.