Тема: «Коврик дорожка» из полосок цветной бумаги в старшей группе.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Тема: «Коврик дорожка» из полосок цветной бумаги

в старшей группе.

Цель: Учить детей создавать форму плетеного коврика.

Задачи: Совершенствовать технику вырезания симметричных предметов из бумаги, сложенной вдвое, работать ножницами.

Развивать мелкую моторику, терпение, аккуратность.

Развивать чувство формы и композиционные умения.

Формировать умение создавать предметы из полосок цветной бумаги.

Предварительная работа. Рассматривание плетеных изделий.

Материалы. Образец плетеного коврика. Игра «Найди пару». Наборы цветной бумаги для выбора фона, ножницы.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Воспитатель показывает детям образец плетеного коврика. А хотите сами попробовать? (Ответы детей).

2. Игра «Найди пару»

На столах лежат коврики, разные по форме, цвету. Каждый ребенок берет по одному коврику. По сигналу воспитателя, дети находят себе пару.

3. Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре,

Взмах руками, ноги шире! (Махи руками).

Раз, два, три, четыре, пять!

Стали бегать и скакать! (Прыжки на месте).

4. Продуктивная деятельность.

Воспитатель напоминает о правилах работы с ножницами. Складываем основу коврика пополам и для удобства ребенка рисуем линии, по которым в дальнейшем будем делать надрезы. Начинаем плетение коврика. Рассматривание работ.

Какие красивые коврики у нас получились! Молодцы!

5. Рефлексия.

-Вам понравилось делать коврики?

-Что было трудным?

6. Выставка детских работ.