Мастер-класс
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду
Добрый день, уважаемые коллеги!
Вот и наступила весна! Весне мы рады!
Самое время украшать дом цветами.
Красивые, пышные и бумажные цветы принесут только нам положительные эмоции.
И предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению пышного пиона,
путем складывания бумаги т.е. оригами.
Для работы потребуется: клей карандаш, цветная бумага, желтый фломастер.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер – класс
Добрый день, уважаемые коллеги!
Вот и наступила весна! Весне мы рады!
Самое время украшать дом цветами.
Красивые, пышные и бумажные цветы принесут только нам положительные эмоции.
И предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению пышного пиона, путем складывания бумаги т.е. оригами.
Для работы потребуется: клей карандаш, цветная бумага, желтый фломастер.
На столе лежат готовые детали.
Вам нужно выбрать 4 круга одного цвета и зеленый квадрат.
Сейчас я вам буду показывать, и вы за мной повторяйте.
Берем круг, складываем пополам, еще раз пополам и еще раз пополам.
Теперь разворачиваем круг и у круга заправляем противоположные уголки внутрь, получаться вот такие «четвертинки».
И точно также повторяем(выполняем) остальные круги.
Теперь склеим их между собой, одна за другой.
Потом обе стороны склеиваем между собой.
Расправляем и получился вот такой пышный пион.
Но не хватает стебелька и листочка.
Для этого нам понадобится квадрат зеленой бумаги.
Складываем квадрат по диагонали.
Приглаживаем линия сгиба.
И обратно раскрываем. У нас получится вертикальная линия по середине.
Сейчас сгибаем боковые верхние стороны к центру.
Точно также сгибаем нижние боковые стороны к центру.
Чтобы листочек был еще острее нам нужно еще раз загнуть верхние боковые стороны к центру.
Сейчас нам нужно сложить всю заготовку пополам по горизонтали, и дальше сгибаем по вертикали.
Внутреннюю часть нужно отодвинуть наружу.
Аккуратно цветок вставим на стебель.
Кончик стебля разукрасим желтым фломастером. Это у нас будет тычинка.
Вот такая пышная, яркая красота у нас получилось.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ГОТОВИМСЯ К МАСТЕР-КЛАССУ Пошаговый алгоритм проведения мастер-класса
Методические рекомендации по организации и проведению мастер-класса...
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны (мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В.
Мастер класс по оригами в старшей-подготовительной группе. Тема: Тюльпаны(мастер класс посвящен Дню Города) подготовила Ворон Т.В., воспитатель1 категории....

Пасхальное яйцо своими руками в технике квиллинг. Мастер - класс с пошаговыми фото. Мастер - класс “Пасхальное яичко”
Цель: создание яичка в технике квиллинг.Задачи:- закреплять навыки накручивания полоски бумаги в ролл;- развивать творческие способности детей, внимание, воображение и фантазию;- развивать мелкую мото...

«Мастер – класс « «Мастер – класс «Песочная терапия в работе педагога – психолога»» + презентация
Все мы, взрослые и дети, брали в руки песок. На вид мелкие крупинки, ничего особенного, но почему-то с ним хочется что-то делать: строить из мокрого песка замки, с помощью формочек делать кулич...

Мастер-класс для детей «Чудесное тесто!» . Мастер-класс проводит повар детского сада, мама Мирославы Морозовой – Морозова Елена Владимировна.
Цель мастер-класса для детей: Продолжать знакомить детей с профессией повара, через встречу с родителями и проведение мастер – класса. Познакомить с тестом, его приготовлением. Предложить д...

МАСТЕР-КЛАСС «Нетрадиционные формы оздоровления дошкольников» в рамках муниципального обучающего семинара-практикума на тему «Мастер-класс как форма распространения опыта работы педагога ДОУ»
Цель: Познакомить присутствующих педагогов с нетрадиционными формами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности. Стремиться развивать у коллег коммуникативные навыки и ум...

Мастер - класс: " Рисуем солью и крупой". Фотоотчёт по мастер - классу.
В этом мастер - классе показано, какие поделки можно создать, используя соль и крупу (манную и рисовую). Как можно фантазировать, используя нетрадиционные тех...
