Конструирование из бумаги "Слон".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конструирование из бумаги "Слон".

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл slon.docx15.66 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 55 комбинированного вида» 

Конструирование «Слон»

(Группа компенсирующей направленности детей с ОНР

2–й год обучения №8)

                                 

                                                         

                                        Воспитатель:

 Филиппова Т.Н.

                                                                                                                                                                                                                                                 

Саранск 2026

Цель:

-    учить детей конструировать из бумаги в технике оригами слона;

Задачи:

-    закреплять умение сгибать лист  бумаги  в  разных  направлениях, хорошо проглаживая место сгиба;

-    развивать память, внимание, фантазию, глазомер, мелкие мышцы пальцев рук;

-    воспитывать интерес к искусству оригами, аккуратность; умение работать в коллективе, желание помочь другим, доводить начатое дело до конца.

Предварительная работа: рассматривание слона на картинке. Чтение про слонов из серии Б. Житкова «Что я видел», рассказы: «Слоны», «Как слон купался». Заучивание стихотворения В. Катаева «Слон», слушание песни «Розовый слон». Чтение рассказа Р. Киплинг «Слоненок».

Материал:

Демонстрационный: предметная картинка с изображением слона, образец.

Раздаточный: квадраты серого, розового, голубого цвета, ножницы, простой карандаш.

Ход занятия:

1.Организациооный момент.

2.Основная часть.

Загадка:

У этого зверя огромный рост,

Сзади у зверя - маленький хвост.

Спереди у зверя - хвост большой.

Ну, конечно, это он

Ну, конечно, это... (Слон).

   Выставить на доску предметную картинку с изображением слона.

Ходит слоник невеселый

Ждет напрасно новоселов

Окажи ему услугу

Сделай для слоненка друга.

Объяснение последовательности работы.

- Давайте поможем слоненку и сконструируем из бумаги для него друга.

- Согните лист бумаги «косынкой». Разверните. Согните стороны к середине. Получился «воздушный змей».

- Отогните верхушку в сторону (горизонтально).

- Разверните верхушку, опуская кончик вниз - в сторону.

- Отогнуть назад верхнюю половинку получившегося хобота.

- Отогнуть назад верхнюю половинку получившегося хобота. Сделать излом и опустить хобот вниз. Сформировать ноги, вырезав отмеченные участки.

Физкультминутка «Солнце».

Солнце утром рано встало.

Всех детишек приласкало.

Ладошки скрестить. Пальцы широко раздвинуть, образуя «солнышко с лучами».

Самостоятельное выполнение работы.

–Сейчас сделайте для своего слоненка друга самостоятельно.

Подведение итога.

- Что учились конструировать из бумаги?

- Расскажи о своей работе.

- Что было трудно делать?

- Найди самую аккуратную работу.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Конструированию объёмных коллажей для инсценирования сказок., конструированию объёмных коллажей»

Для оформления стен групп, я использую как детские работы, так и коллажи на темы сказок.  При изготовлении коллажей можно использовать различный упаковочный материал для подарков и цветов: фетр,...

Конспекты занятий по конструированию "Домики для зверюшек", "Веселая улица", "Построение разных зданий", сюжетно- ролевая игра с элементами конструирования Мы заботливые мамы и папы!"

Конспекты занятий по конструированию "Домики для зверюшек", "Веселая улица", "Построение разных зданий", сюжетно- ролевая игра с элементами конструирования Мы заботливые мамы и папы!"...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект занятия по конструированию "Дом, который построю Я» (образовательная область «Познание» (конструирование)) Для детей старшего дошкольного возраста

Конспект занятия по конструированию "Дом, который построю  Я» (образовательная область «Познание» (конструирование)для детей старшего дошкольного возраста...

Виды конструирования и формы обучения конструированию дошкольников.

В работе с дошкольниками применяется два вида конструирования - это техническое и художественное....

Конспект комплексного НООД по конструированию и развитию речи в первой младшей группе. «Теремок». Конструирование «Домик».

Хочу поделиться своим опытом по разработке конспекта комплексного занятия по развитию речи и конструированию  в первой младшей группе детского сада. Цель моего конспекта: учить малышей слушать ск...

Конструирование оригами из бумаги с элементами художественного конструирования для детей старшего дошкольного возраста

Тема занятия  «Наши любимые питомцы»Интеграция образовательных областей: познавательное, художественно-эстетическое, речевое, физическое, социально-коммуникативное развитие.Познавател...