"Ландшафтный дизайнер в детском саду
статья по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Работа по организации "Огорода на подоконнике" привела к идеи познакомить детей дошкольного возраста с профессией ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙНЕР. А красота города Санкт-Петербурга помогла проникнуть в глубину профессии. Подчеркинваем важность раннего профориентирования.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл landshaftnyy_dizayner_v_sadu.docx13.55 КБ

Предварительный просмотр:

ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙНЕР В ДЕТСКОМ САДУ.

«Общение с природой, забота о ней необходимы для воспитания

добрых чувств обязательных для каждого человека».

В. А. Сухомлинский

В настоящее время, особое внимание уделяют экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Необходимо вводить воспитанников в окружающий мир природы так, чтобы ребенок каждый день открывал для себя что-то новое, чтобы он рос исследователем, каждый шаг его был путешествием к истокам чудес в природе.

Основная задача взрослого состоит в том, чтобы помочь ребёнку удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, создаются условия для поисково-исследовательской деятельности детей, что способствует формированию у детей эстетического восприятия, чувства красоты и гуманное отношение к природе.

Огород на подоконнике в детском саду способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он расширяет представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивает этические чувства, учит радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда.

Работа по организации «Огорода на подоконнике» - посадка растений, изготовление таблиц-указателей с названиями и датой посадки; знакомство детей с алгоритмом по уходу за растениями; подбор художественной литературы о посаженных растениях; наблюдение за ростом растений, проведение опытов, экспериментов с фиксацией результатов в дневнике наблюдений; анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей привело к идеи познакомить детей с профессией ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙНЕР.

Узнали с ребятами, кто же делает наш город таким красивым. А красота города Санкт-Петербурга помогла проникнуться в глубину профессии.

Профессия ландшафтного дизайнера в подготовительной группе была представлена детям как увлекательное творческое занятие, где ребята учились создавать красивые и функциональные пространства. При создании макетов на подносах использовали различные природные материалы: шишки, каштаны, ракушки, желуди, камни.

Ландшафтный дизайн – это настоящее искусство.

Профессия ландшафтный дизайнер позволяет создать красивый интерьер улицы, парка, бульвара, приусадебной территории и просто палисадника, балкона.

«Огород на подоконнике» позволил нам сформировать у дошкольников интерес к профессии ландшафтного дизайнера, ценностное отношение к труду взрослых, его результатам. У детей повысился интерес к окружающему миру, расширились знания с чего начать озеленение участка и как выбрать растения, газон, дорожки; обогатились представления о профессиях.

Интерес детей к созданию макетов только усиливается. В свободное время они продолжают создавать все новые и новые дизайнерские проекты. Постоянно пополняют центр, принося из дома различные материалы. Надеемся, работа выйдет с «огорода на подоконнике» на участок детского сада.

В ходе нашей деятельности мы собрали материал об очень интересной и творческой профессии для молодого поколения – о профессии ландшафтного дизайнера.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Ландшафтная мастерская в детском саду"

Проект  «Человек в гармонии с природой»Ландшафтная мастерская в детском саду 2013 год.Составители проекта: воспитатели средней группы МДОУ «Детский сад «Ромашка» с. Елшанка: Плотников...

Ландшафтный дизайн территории детского сада № 10 «Аленушка» «Память о войне»

Проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории дошкольного образовательного учреждения...

Развивающая ландшафтная среда в детском саду как условие формирования экологической грамотности детей дошкольного возраста

Материалды Всероссийского обучающего онлайн-семинара по теме «Формирование экологической грамотности и экологически ответственного поведения у школьников», организованного КГБУ ДР &qu...

Развивающая ландшафтная среда в детском саду как условие формирования экологической грамотности детей дошкольного возраста

Добрый день, уважаемые коллеги.Вашему вниманию мы хотим представить опыт работы «Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центра развития ребёнка «Детский ...

Развивающая ландшафтная среда в детском саду как условие формирования экологической грамотности дошкольников

В материале на примере конкретного детского сада рассказывается о том, как с помощью зелёного оформления, а так же тематических уголков на территории организовать экологическое воспитание детей в ДОУ....

Ландшафтный дизайн территории детского сада Номинация: «Ландшафтные элементы» Проект «Сибирские узоры»

создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственного воспитания дошкольников....

Первые клумбы: как воспитать юного ландшафтного дизайнера в детском саду

Рассматривается опыт интеграции основ ландшафтного дизайна в образовательный процесс ДОО. Описано, как работа с природными материалами и проектирование зеленых зон на территории детского сада развивае...