Дидактическое пособие: "Стрелочки" учителя-дефектолога
методическая разработка по коррекционной педагогике

Дидактическое пособие

«Стрелочки»

Тема: «Сенсорное развитие детей старшего дошкольного возраста с ЗПР».

Возраст детей: 5-6 лет.

Описание дидактического пособия:

Дидактическое пособие представляет собой карточку с таблицей из 24х клеток, каждая из которых имеет размер 4*4 см. В таблице в отдельном столбце представлен образец формы цвета привязанный к стрелочке определенного направления. В остальном поле нарисованы стрелочки в хаотичном направлении. Также есть крестики, которые означают, что здесь ничего класть не нужно, в качестве дополнения к исследованию внимательности ребенка.
Вариант 1. Задача ребенка: посмотреть на стрелочку и цветную фигуру около нее и закрыть любую стрелочку в свободном поле такой же цветной фигурой.
Вариант 2. Взять фигуру, посмотреть на образец, какой стрелочкой она обозначается и положить фигуру на стрелочку в свободном поле.

Цель:

закрепление и совершенствование представлений о сенсорных эталонах цвета и формы.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

1. способствовать закреплению устойчивых представлений о цвете и геометрических фигурах путем оречевления выполняемых действий;
2. совершенствовать понимание пространственных отношений, таких как: лево, право, верх, низ;
3. учить ориентироваться на плоскости и размещать объекты в заданной позиции на листе бумаги.

Коррекционно-развивающие:

1. развивать зрительно-моторную координацию;
2. развивать навыки зрительного анализа и синтеза.
3. развивать мелкую моторику посредством наложения геометрической фигуры нужно цвета на определенную стрелочку.

Коррекционно-воспитательные:

1. воспитывать умение видеть и понимать трудности решения задач на соотнесение направления стрелочки с цветом геометрической фигуры;
2. воспитывать умение контролировать свои действия в процессе образовательной деятельности, следовать инструкции педагога.

Ожидаемые результаты использования дидактического пособия:

1. у детей сформированы устойчивые представления о таких сенсорных эталонах, как цвет и форма;
2. развито умение различать и называть цвета и формы;
3. дети умеют ориентироваться на листе бумаги и различают такие понятия, как: лево, право, верх, низ;
4. дети умеют выполнять задания на соотнесение;
5. у детей развита мелкая моторика рук.

Области применения дидактического пособия:

дидактическое пособие «Стрелочки» может быть применено, как на фронтальных, так и на индивидуальных занятиях. Его можно использовать в качестве одного из заданий на занятии по формированию элементарных математических представлений, а также на занятии по подготовке к обучению грамоте, в процессе которого дошкольники могут оречевлять направления стрелочек, названия, а также цвета геометрических фигур.

В процессе подготовки к образовательной деятельности с использованием дидактического пособия «Стрелочки» каждый педагог, проявляя фантазию и воображение, может пополнять его новыми вариантами игр!