Проект "Этот загадочный мир - Космос"
проект по коррекционной педагогике (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад №211»

Краткосрочный проект

«Этот загадочный мир - Космос»

в старшей логопедической группе №6

Выполнили:

Учитель-логопед: Соколова Г.А.

Воспитатель: Остроухова Г.М.

2022 - 2023 уч. год

Проект познавательно – творческий «Этот загадочный мир — Космос»

I. Информационная часть проекта.

1. Информация об авторе проекта:

2. Сотрудники проекта.

3. Участники проекта:

Дети и родители старшей логопедической группы МБДОУ №211

4. Время реализации проекта:

Март – апрель - 2023 года, (продолжительность проекта 2 недели, с г. – г.)

II. Содержательная часть проекта.

Актуальность:

Космические приключения и путешествия на далёкие и неизвестные планеты Солнечной системы увлекают и захватывают всё внимание детей. Поэтому рассказывать об устройстве звёздного мира, важности изучения космического пространства необходимо уже в дошкольном возрасте. Поддерживать интерес детей к этой теме можно, если информация будет доступной для их понимания, увлекательной и наглядной. А содержание образовательной деятельности даст возможность выразить свои эмоциональные переживания и применить на практике освоенные знания о космосе. Невозможно рассказать детям о космосе коротко, в рамках одной беседы. Именно поэтому при формировании представлений о космосе очень удобна проектная методика, направленная на развитие умственных, познавательных, коммуникативных способностей, осуществляемое через различные виды детской деятельности.

Цель:

Формирование и систематизация знаний о космосе и космонавтах.

Задачи проекта:

Обучающие:

- Обобщить и систематизировать представления детей о космосе, Вселенной, Солнечной системе, планетах;

- Расширить знания о государственных праздниках. Познакомить ребят со знаменательными датами, важными для нашей страны (60-летием первого полета человека в космос);

- Расширить представления об исследовании космоса, первом космонавте Юрии Гагарине и других известнейших покорителях космического пространства;

- Обогащать словарь детей словами: созвездия, Марс, Венера, Земля, Меркурий, Сатурн, Уран, Плутон, Нептун, Юпитер, Солнечная система, Вселенная, скафандр, космодром, спутник, орбита, метеорит.

Развивающие:

- Развивать мышление, познавательную активность, умение сравнивать, наблюдать, анализировать и делать выводы.

- Способствовать развитию речи, умению анализировать содержание вопросов, давать полный ответ на них;

- Закреплять умение выражать в продуктивной деятельности свои знания и впечатления от увиденного;

- Развивать любознательность, инициативу и самостоятельность детей.

Воспитательные:

- Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну, за достижения отечественных ученых и космонавтов;

- Воспитывать желание учиться, узнавать новое и делать собственные маленькие открытия в сфере космоса;

- Способствовать формированию доброжелательных взаимоотношений между детьми, воспитывать чувство взаимопомощи в процессе деятельности в подгруппах.

Интеграция образовательных областей:

- Познавательное развитие

- Речевое развитие

- Социально-коммуникативное

- Художественно-эстетическое

- Физическое

Формы реализации проекта:

- Непрерывная образовательная деятельность;

- Игры (сюжетно-ролевые, дидактические игры; речевые; подвижные; настольно-печатные игры);

- Беседы, общение;

- Рассматривание иллюстраций, рисунков, открыток по теме «Космос»;

- Использование мультимедийных презентаций;

- Развлечение с детьми по теме проекта;

- Работа с родителями.

Ожидаемые результаты:

- Создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве Вселенной;

- Систематизация знаний о Солнечной системе, планетах;

- Обобщение представлений о системе «Земля – Луна»;

- Закрепление знаний о личности первого космонавта Юрия Гагарина; знакомство с другими известными советскими космонавтами и их достижениями в космических полётах;

- Сформированное умение и желание выражать свои впечатления от знакомства с космосом в творчестве;

- Установление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.

Все материалы находятся у руководителя проекта.

Этапы проекта «Этот загадочный мир — Космос»

I этап: Организационно – подготовительный.

- Постановка проблемы для детей: Мы знаем, что наш мультяшный друг Лунтик попал на нашу планету - Землю с Луны, а что такое «Луна»? Какие ещё космические тела (планеты, звёзды и др.) есть в космосе? И вообще, что такое космос? Кто первым побывал в космосе?

- Подбор материалов и оборудования для НОД, бесед, разнообразных игр и других видов деятельности;

- Разработка сценария развлечения, посвящённого Дню Космонавтики «Школа космонавтики»;

- Беседы с родителями о необходимости их участия в проекте.

II этап: Организация деятельности детей.

Реализация плановых мероприятий данного проекта:

#1063;тение художественной литературы:

- Валентин Гагарин «Мой брат Юрий»;

- Докучаев Ю. А. «Урок Гагарина. Документальный рассказ о первом космонавте мира Юрии Гагарине и гагаринцах»;

- «Звездный сын» (Под редакцией Л. А. Обухова);

- «Космическая гавань (под редакцией А. Ф. Молчанова, А. А. Пушкарева);

- Свирин А. Б., Ляшенко М. Ю. «До земли ещё далеко»;

- Бороздин В. П. «Первый в космосе».

2. Знакомство со стихотворениями:

- Л. Вышеславский «108 минут», «День космонавтики»;

- И. Левченко «Улыбка Гагарина»;

- А. Хайт «Ты ухватишься за звёзды»;

- Ю. Синицын «Космос», «Созвездия»;

- О. Ахметова «Грусть кота»

3. Просмотр мультимедийных презентаций:

- «Космос»;

- «Наши космонавты»;

- «Солнечная система»

4. Беседы:

- «Луна – спутник Земли»

- «Юрий Гагарин – первый космонавт»;

- «Этот удивительный мир – Космос»

5. Организованная образовательная деятельность:

- Образовательная деятельность по совершенствованию лексико- грамматического строя речи. Тема: «Космос» (учитель-логопед Соколова Г.А.)

- Образовательная деятельность, аппликация «В космосе» (воспитатель Остроухова Г.М.)

6. Игровая деятельность:

Дидактические игры:

- Разрезные картинки;

- Угадай планету;

- Парные картинки;

- Подпиши космический объект;

- Игра «Космос»;

- Космические загадки;

- Интересные факты о космосе;

- Как изучают космос;

- Космический театр;

- гиганты и карлики солнечной системы;

- Космические раскраски.

Подвижные игры и динамические паузы:

- «Мы летим, летим в ракете…»,

- «Где-то в космосе летит голубой метеорит»,

- «Найди свое место в космическом корабле»,

- «Солнце светит раз…»

Загадки про космос.

7. Мероприятия с педагогами:

- Разработка сценария и проведение развлечения с детьми «Школа космонавтики»;

8. Мероприятия с родителями:

Печатные консультации по темам:

- «12 апреля всемирный день авиации и космонавтики»

- Участие родителей с детьми в конкурсе на сайте детского сада: «Путь в космос»

9. Итоговые мероприятия:

- Организация выставки в детском саду "Космические истории"

- Развлечение «Школа космонавтики».

Результаты проекта и выводы:

- Создание у детей целостного представления о космосе и космическом пространстве Вселенной;

- Систематизация знаний о Солнечной системе, планетах;

- Обобщение представлений о системе «Земля – Луна»;

- Закрепление знаний о личности первого космонавта Юрия Гагарина; знакомство с другими известными советскими космонавтами и их достижениями в космических полётах;

- Сформированное умение и желание выражать свои впечатления от знакомства с космосом в творчестве;

- Приобретение родителями новых знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком;

- Установление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.

Фотоотчет: