Логопедическая игра на автоматизацию звуков [Ш] и [Ж] на уровне слова «Стиральные машины»
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (средняя, старшая группа)
Цель игры: автоматизация правильного произношения шипящих звуков «Ш» и «Ж» на уровне слова.
Задачи: развивать зрительное внимание, память, пополнять пассивный и активный словарь по теме "Одежда".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 odezhda.docx | 2.05 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для воспитателей группы для детей с ТНР "Логопедические игры на автоматизацию звуков [Ш], [Р] во фразовой речи".
Консультация для воспитателей группы для детей с ТНР "Логопедические игры на автоматизацию звуков [Ш], [Р] во фразовой речи"....
Игра для автоматизации звука [Л ] в начальной позиции в словах "Назови ласково"
ull;Помогает автоматизировать звук [Л] в начальной позиции в словах; • учит детей образовывать слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов, соблюдая нормы русского языка; &bu...
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л] в прямых слогах и словах с использованием технологии sand-play (игра с песком).
Данное занятие разработано в соответствии с ФГОС ДО, нацелено на автоматизацию звука [л] в прямых слогах и словах. Конспект представлен в форме технологической карты с описанием деятельности педагога ...
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Ш] изолированно, в слогах, в словах, фразовой речи.
Закрепление навыка правильного произношения звука [ш] изолированно, в слогах, в словах, фразовой речи....
Логопедическая игра на автоматизацию звуков [Ш] и [Ж] на уровне слов «Продукты»
Цель игры: автоматизация правильного произношения шипящих звуков «Ш» и «Ж» на уровне слова.Задачи: развивать зрительное внимание, логическое мышление, память, формировать умени...
Логопедическая игра с магнитными жезлами на автоматизацию звуков [Ш] и [Ж] на уровне слова «Скажи наоборот»
Цель игры: автоматизация правильного произношения шипящих звуков «Ш» и «Ж» на уровне слова.Задачи: закрепить умение ребенка подбирать антонимы (слова с противоположным значение...