Конспект занятия на развитие познавательной сферы «Внимательные глазки» (6—7 лет)
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Конспект занятия на развитие познавательной сферы
«Внимательные глазки» (6—7 лет)

Цель: развитие внимания и умения быстро реагировать на сигнал психолога, развитие зрительно-моторной координации, аналитико-синтетического мышления, релаксация, развитие воображения.

Занятие содержит в себе следующие этапы:

1.Организационный этап

• Создание эмоционального настроя в группе;
• Упражнения и игры с целью привлечения внимания детей;

2.Мотивационный этап

• Выяснение исходного уровня знаний детей по данной теме;

3.Практический этап

• Подача новой информации на основе имеющихся данных;
• Задания на развитие познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, воображения) и творческих способностей;

4. Рефлексивный этап

• Подведение итогов занятия
• Релаксация

1.Ритуал приветствия «Назови имя»

Каждый по очереди повторяют сначала свое имя, следующий свое имя и имя соседа, следующий уже три имени и последний повторяет все имена.

2. Игра «Скрещенные руки»

Ход игры:

На колени соседа справа кладется правая рука, а на колени соседа с лева -левая. По команде игра начинается, поднятие и хлопок ладошкой по коленке по порядку сложенных рук. Получается «Волна хлопков». Скорость волны в течении игры должна увеличиваться.

3. Игра «Внимательные глазки»

Ход игры:

Два ребенка садятся спинами друг к другу и им задаются вопросы друг о друге касающиеся цвета, внешности мелких деталей одежды и др. Поочередно дети отвечают на вопросы друг о друге, не смотря друг на друга.

4. Игра «Закономерности»

Раздается готовый раздаточный материал, дети самостоятельно выполняют задание.

5. Игра «Собери по образцу» (Цветные счетные палочки Кюизенера)

6. Ритуал прощания «Фейерверк»

Дети держась за руки в кругу присаживаются, а затем резко выпрыгивают со словами «Ура», «Салют», «Здорово».