Дидактическая игра Тема: «Овощи». Для детей с УО и РАС
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (старшая группа)

Дидактическая игра

Тема: «Овощи»

Программное содержание:

- актуализация представлений детей об овощах, дне рождении, большой – маленький, один – много;

- развитие и коррекция внимания, мышления, памяти,  восприятия формы, цвета, величины, речи;

-учить детей строить простые предложения (поздравления).

-воспитывать желание делать окружающим приятное.

 Образовательная область (интеграция областей): познавательное, художественно-эстетическое, речевое, физическое развитие.

Предварительная работа: рассматривание овощей (иллюстраций, муляжи. натуральные), беседы, чтение художественной литературы.

Словарная работа: активизация речевого общения.

Метод. приёмы: игровой, художественное слово, показ, объяснение, Материал, оборудование: мешочек, овощи – муляжи, игрушка  Хрюша.

Ход игры:

I. Орг. Момент. Этюд п/г «Тихо-громко» см. Картотеку.

II. 1.Создание игровой ситуации: воспитатель обращает внимание детей на нарядного Хрюшу, у него день рождения.

2. Беседа с детьми

-Что такое день рождения?

-Кто ходит на Д/р?

-Что дарят на Д/р

-Как поздравляют?

-Что желают?

-Что мы с вами можем подарить Хрюше (учитывая вкус Хрюши – любит овощи)

а) Д/И «Назови овощи» или покажи их на картинках.

б) Д/И «Волшебный мешочек» - угадай на ощупь.

в) Д/И « 4-й лишний»

г) Поздравление Хрюши с Д/р и дарение подарков.

 III. Итог. Оценка игровой деятельности детей.