Дидактическая игра "В гостях у лягушат"
материал по коррекционной педагогике

муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида№ 1» городского округа Самара

Дидактическая игра «В гостях у лягушат»

Методическая разработка

Автор-составитель:

педагог-психолог, учитель-дефектолог Аксененко Ю.А.

Самара, 2025

Методические рекомендации к игре

Целевая группа разработки: Дидактическая игра «В гостях у лягушат» ориентирована на дошкольников 3-4 лет, может использоваться в работе с дошкольниками с ОВЗ.

Цель: создание условий способствующих развитию речи дошкольников.

Задачи:

1. Отработать понимание простых, сложных предлогов за, через, на, с;
2. Способствовать развитию мышления;
3. Способствовать развитию межполушарного взаимодействия.

Материал для игры: игрушки-лягушки, камушки-кочки, лепестки кувшинок.

Описание игры

Данная игра разработана с применением элементов инновационной технологии «Логоритмика».

Ребята встают в круг, образуя хоровод. Начинают движение и при этом проговаривают слова, повторяя движения:

- Эй, веселый народ

Отправляемся в поход!

- Мы шагаем, мы шагаем,

Руки выше поднимаем,

Мостик в стороны качался,

А под ним ручей смеялся,

На носочках мы пойдем,

И к болоту подойдем.

Педагог:

- Ребята, посмотрите, мы с вами попали на болото.

- На болоте между кочек

В лесу вырос городочек,

Солнышко взойдет едва

В городке поют «ква-ква!»

- Ребята, кто живёт на болоте?

Дети: Лягушки!

Педагог: правильно лягушки!

-Посмотрите, сколько веселых лягушат живет в городке, давайте их посчитаем.

- Покажите, где самая большая лягушка, а где маленькие лягушата.

Весной и летом можно встретить у водоёмов много лягушек. Они разные и по размеру, и по цвету. Некоторые люди считают их вредными, неприятными, некрасивыми. Но, несмотря на это, про них сочинили и стихи, и сказки. А, вы, знаете сказки про лягушек? («Теремок», «Лягушка - путешественница».)

Как лягушки передвигаются? (Прыгают). Давайте и мы с вами попрыгаем, как лягушата. Молодцы!

Наши лягушата очень любят прыгать, играть.

Давайте расставим для лягушек кочки и листочки, по которым они будут прыгать (дети строят дорожку по образцу.)

Педагог показывает:

-Маленькая лягушка будет прыгать через кочку. Дети повторяют.

-Маленькая лягушка будет прыгать на листочек. Дети повторяют.

-Большая лягушка будет прыгать через листочек. Дети повторяют.

-Большая лягушка будет прыгать на кочку. Дети повторяют.

-Маленькая лягушка и большая будут прыгать одновременно. Дети повторяют.

-Маленькие лягушата прыгают одновременно с двух сторон к середине. Дети повторяют.