Особенности использования аурикулярного массажа в работе с дошкольниками с тяжёлыми нарушениями речи
статья по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Особенности использования аурикулярного массажа

в работе с дошкольниками с тяжёлыми нарушениями речи

В течение многих лет работы в детском саду с дошкольниками, страдающими тяжёлыми нарушениями речи (ОНР, заиканием), мы широко используем разные виды массажей и самомассажей. Но, пожалуй, самым частым в применении, самым популярным и любимым не только среди педагогов, но и среди детей и родителей является массаж ушных раковин или аурикулярный массаж.

Учёные давно обратили внимание на схожесть внешнего вида ушной раковины (аурикулы) и эмбриона человека в перевёрнутом положении. Мочка уха представляет собой проекцию головы, ладьевидная ямка – проекцию верхних конечностей, противозавиток – проекцию туловища и нижних конечностей. Подробное описание соотнесения зон ушных раковин с частями тела и внутренними органами человека было представлено ещё в 1969 году французским учёным П. Ножье. Согласно его исследованиям и работам многих других учёных, ушная раковина – единственная часть на поверхности нашего тела, на которой, помимо афферентных соматических нервов, располагаются также афферентные висцеральные нервы – ветви лицевого, блуждающего и языкоглоточного нервов. Целенаправленное воздействие на многочисленные активные точки аурикул (а их больше тысячи!) положительно влияет, стимулирует работу и отдельных органов человеческого организма, и всего организма в целом.

Аурикулярный массаж способствует улучшению общего самочувствия ребёнка, нормализации кровообращения, эффективной регуляции мыслительной деятельности, помогает лучше сосредотачиваться и быть более внимательным. Улучшая работу иммунной системы, при систематическом использовании приводит к значительному снижению количества соматических заболеваний. Кроме того, массаж ушных раковин ощутимо помогает достичь положительной динамики в коррекционной работе с дошкольниками с разной речевой патологией. Это один из немногих видов массажа, который без опасения может использоваться в детском саду и дома для детей с заиканием.

 Аурикулярный массаж не имеет противопоказаний. Его несложно выполнять в силу доступности массируемых зон. Он может применяться в виде самомассажа. Не требует больших временных затрат и удобен при использовании на занятиях индивидуально или с подгруппой детей, в различные режимные моменты. И, что немаловажно, дети выполняют его с большим удовольствием.

Аурикулярный массаж можно выполнять сидя или лёжа. Поза должна быть удобной, комфортной и расслабленной, а руки – обязательно тёплыми и чистыми. Массаж производится подушечками больших и указательных пальцев рук. Обе ушные раковины массируются одновременно в течение 5-7 минут до покраснения и ощущения тепла. Правое ухо массируется правой рукой, а левое - левой. Сами движения должны быть нерезкими, неторопливыми, мягкими, но чувствительными. При этом желательно придерживаться определённого ритма. Очень важно выполнять массаж без остановок. Его прерывание даже на несколько секунд сводит все затраченные усилия на «нет». Эффективность аурикулярного массажа возрастёт в комбинации с массажем (самомассажем) и специальными упражнениями для кистей рук.

Для достижения положительного результата массировать ушные раковины необходимо в определённой последовательности. Массажные движения рекомендуется начинать с области мочек, постепенно двигаясь к верхушкам ушных раковин. После завитка массируется противозавиток и его ножки, область между противозавитком и внутренней стороной завитка, козелок и область вокруг него. Далее выполняются разнонаправленные движения с ушными раковинами, растирание сосцевидных отростков. Заканчивается массаж спокойным поглаживанием аурикул.

Для привлечения интереса детей к выполнению аурикулярного массажа, для лучшего запоминания последовательности массажных движений мы предлагаем игровую форму его проведения с использованием стихотворного текста:

Чтоб ничего не забывать,                                    / Выполнять спокойные поглаживания ладонями    

Здоровым быть, внимательным,                          волосистой части головы от макушки вниз

Делать будем мы массаж

Ушек обязательно.    

Есть у ушек мочки.                                             / Взяться большим и указательным пальцами

Они, как два замочка.                                           за ушные мочки, выполнять последовательно

Мы за них возьмёмся,                                           указанные движения

Дружно улыбнёмся.

Растирать и мять их станем,

Вверх потянем, вниз потянем,

И согнём, и разогнём,

Ключ к замочкам подберём.

Пальцами возьмись, дружок,                            / Взяться большим и указательным пальцами

Теперь за гибкий завиток.                                  за ушной завиток, выполнять растирающие

Снизу по нему пройдись,                                   движения, передвигаясь по завитку снизу

До вершинки доберись.                                      вверх несколько раз

Вверх по завитку идём,

Растираем, нежно мнём

Снизу вверх, снизу вверх,

Получается у всех.

Раз, раз, раз, раз,

Гибкий завиток у нас!

На пути у нас гора,                                            / Массировать указательными пальцами  

Нам по ней пройти пора.                                    область завитка и его ножек вверх и вниз

Раз, два, три, раз, два, три,                                  несколько раз

На гору поднялись мы.

Такая нам нужна разминка

Для здоровья ног и спинки.

А внизу – океан.                                                 / Указательными пальцами массировать области  

Пальчик наш, как капитан,                                 между противозавитком и внутренней

По океану корабль ведёт,                                    стороной завитка

В глубокую воронку попадёт.                          / Поместить указательные пальцы в воронки                    

                                                                                ушных раковин

Покрутится, покрутится,                                   / Массировать указательными пальцами    

Покрутится, покрутится                                      воронки ушных раковин с лицевой и тыльной

                                                                                стороны

И островок найдёт.                                            / Поставить указательные пальцы на козелки                                        

Это -  чудо-островок                                          / Взяться большим и указательным пальцами

Под названьем «козелок».                                   за козелки, выполнять последовательно

Пальцами его возьмём,                                        указанные движения

Разотрём и помнём.

Как на кнопку, на него

Будем нажимать –

Раз, два, три, четыре, пять.

Островок, островок,                                           / Указательными пальцами массировать  

Рядом – тёплый бережок.                                     области перед козелком, выполнять  

Мы его найдём,                                                     поглаживающие движения сверху вниз

Пальчиком проведём

Сверху вниз, сверху вниз,

Не ленись, не ленись!

Гладит нежно пальчик наш.

Продолжается массаж.

Взяли ушки за макушки,                                    / Большим и указательным пальцами

Потянули вверх, вверх.                                        выполнять указанные действия с ушными

Потяни себя за ушки –                                          раковинами

Вырастешь быстрее всех!

Взялись за «замочки» - мочки,

Тянем ушки вниз, вниз.

Вниз тянуть полезно очень,

Ты тяни и не ленись!

А теперь – за серединку

В стороны потянем.

Здоровее, веселее

Мы с тобою станем!

А теперь ладошками

Ушки ты прижми

И рисуй старательно

Ушками круги.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будут ушки рисовать!

А теперь – за ушками – бугорки.                      / Указательными пальцами растирать области

Ты, дружок, как следует, их потри!                   сосцевидных отростков

Так потри, чтоб стало им потеплей,

Бугорки за ушками разогрей!

Ушки мы крутили, мяли,                                   / Поглаживать ладонями ушные раковины

И тянули, и щипали.

А теперь погладим ласково.

Массаж чудесный – просто сказка!