консультация для воспитателей, работающих с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи
консультация по коррекционной педагогике
Особенности воспитания и обучения детей с тяжелыми нарушениями речи
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konsultatsiya_dlya_vospitateley_rabotayushchih_s_vospitannikami_ovz_s_tnr.docx | 16.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для воспитателей групп ТНР
Что такое ТНР
ТНР (тяжелые нарушения речи) — это отклонения в речевом развитии, которые препятствуют нормальному общению и социализации ребенка. Характеризуются:
- Медленным освоением речи
- Скудным словарным запасом
- Трудностями построения связных высказываний
- Возможностью проблем с вербальной памятью
Основные правила работы с детьми с ТНР
- Не игнорируйте проблему. Обязательно рекомендуйте родителям консультацию специалистов: логопеда, невролога, психолога.
- Организуйте индивидуальную работу. Проводите занятия по рекомендациям логопеда, уделяйте особое внимание развитию речи.
- Будьте речевым образцом. Говорите четко, не спеша, полными предложениями. Называйте предметы и действия во время занятий.
- Используйте игровые методики:
- Звуковые игры
- Игры на развитие мелкой моторики
- Театрализованные игры
- Речевые упражнения
- Поддерживайте коммуникативную активность:
- Внимательно слушайте ребенка
- Не угадывайте за него слова
- Создавайте ситуации успеха
- Поощряйте любые речевые проявления
Практические рекомендации
Ежедневная работа включает:
- Артикуляционную гимнастику (3-5 раз в день)
- Пальчиковую гимнастику
- Индивидуальные занятия
- Фронтальные занятия по программе
- Коррекционную работу в режимных моментах
Работа с родителями
- Информируйте о прогрессе ребенка
- Давайте домашние задания
- Проводите консультации
- Обучайте приемам коррекционной работы
Организация праздников и мероприятий
- Включайте детей в общие мероприятия
- Подбирайте доступные роли
- Используйте вспомогательные средства (маски, гаджеты для заучивания текста)
- Создавайте комфортную атмосферу
Чего следует избегать
- Критики речевых ошибок
- Смеха над речью ребенка
- Игнорирования речевых трудностей
- Чрезмерных требований
- Сравнения с другими детьми
Помните, что успех коррекционной работы зависит от систематичности занятий, терпения и профессионализма воспитателя. Каждый ребенок с ТНР требует индивидуального подхода и особого внимания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для педагогов «Взаимодействие музыкального руководителя, учителя-логопеда и воспитателя в сопровождении дошкольников с тяжелыми нарушениями речи»
Консультация "Взаимодействие музыкального руководителя, учителя-логопеда и воспитателя в сопровождении дошкольников с тяжелыми нарушениями речи"...
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе, работающей по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи на тему: "Наш родной город"
Когда-то много-много лет тому назад на месте нашего города стояли дремучие леса. На берегу реки Оки стоял Белопесоцкий мужской монастырь. В его стенах находили пристанище раненые воины. Монастырь стоя...
"Семейная мастерская - как форма работы с родителями воспитанников с тяжелыми нарушениями речи"
В данном материале представлена одна из форм работы с родителями воспитанников с ТНР - "Семейная мастерская". Данная форма реализуется в рамках Детско-родительского университета....
Взаимодействие учителя-логопеда с семьями воспитанников с тяжелыми нарушениями речи через организацию закрытых сообществ в социальных сетях
Целью работы с родителями в группе комбинированной направленности является достижение тесного взаимодействия, партнерских отношений учителя-логопеда с родителями в вопросах гармоничного развития ребен...
Методическая разработка для педагогов "План индивидуальной работы с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи в младшей группе"
В методической разработке представлен план индивидуальной работы с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи в младшей группе с сентября - май. Представлены упражнения дыхательной, артикуляцион...
Методическая разработка для педагогов "План индивидуальной работы с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи в младшей группе"
Методическая разработка может использоваться в работе с детьми младшей группы с тяжелыми нарушениями речи.В план включены упражнения артикуляционной и дыхательной гимнастики; дидактические игры и упра...
План работы на 2022-2023 учебный год в старшей группе, работающей по адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для воспитанников, имеющих тяжелые нарушения речи воспитателей Грищенко Светланы Анатольевны и Бурмистровой Ел
в старшей группе, работающей по адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для воспитанников,имеющих тяжелые нарушения речи...