речевые игры
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (младшая группа)
Материал для воспитателей и музыкальных руководителей ДОУ в работе с дошкольниками коррекционных групп
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.65 КБ |
Предварительный просмотр:
РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДОШКОЛЯТ
«ЗООСАД»
Цель: автоматизация изолированного произнесения звука «ш»; закрепление речевого материала по теме «Животные».
Оборудование: картинки с изображением разных зверей, живущих в зоопарке.
Описание игры:
Педагог приглашает детей «посетить зоосад». Показывая на стульчики, стоящие по два в ряд посередине зала говорит:
- А вот и автобус нас поджидает! Садитесь, пожалуйста, дети.
Мелодия русской народной песни «Как у наших у ворот…»
Едем, едем в зоосад,
Приглашаем всех ребят.
Мы посмотрим всех зверей –
Своих маленьких друзей. (2 р.)
Едем, едем, не спешим,
В окна весело глядим.
Мы посмотрим всех зверей –
Своих маленьких друзей. (2 р.)
Затем педагог издает звук «Шшшшшшшш»
-Ой, дети! Видно, лопнула шина! Прислушайтесь-ка!
Все прислушиваются. Педагог предлагает повторить звук, который издает лопнувшая шина. Все хором: «Шшшшш! Шшшшш! Шшшшш!»
Педагог:
- Не беда! Зоосад уже недалеко. Пойдемте, дети, пешком. Становитесь парами поскорее!
Под ту же музыку, изменив первую строчку песенки, дети парами идут вокруг стульев, напевая только первый куплет:
Все идем мы в зоосад,
Приглашаем всех ребят…
И т.д.
Обойдя два раза зал, все подходят к столу, стоящему в стороне, на котором расположены перевернутые картинки. (картинки можно расположить на мольбертах или по усмотрению педагога)
Педагог:
- Посмотрим, дети, какие же звери живут в этом зоосаде.
Педагог поочередно переворачивает картинки, задавая детям различные вопросы: кто это? где живет? чем питается? как поет? И т.д.
Всех зверей посмотрели. Все о них рассказали. Можно и возвращаться.
- А вот и наш автобус. Его уже починили. Садитесь, дети.
Все рассаживаются по местам. Поехали! Зазвучала песенка.
Посетили зоосад,
Каждый, каждый очень рад.
Посмотрели всех зверей,
Своих маленьких друзей. (2 р.)
Примечание:
Педагог может с детьми применить игровой прием передачи характерных образов животных в движении
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Речевые игры по лексическим темам "Речевая полянка"
Здесь подобраны разнообразные игры в соответствии с программными требованиями в помощь родителям....

Конспект непосредственно образовательной деятельности по речевому развитию Тема: « Речевые игры и упражнения для дошкольников»
« Речевые игры и упражнения для дошкольников» Игровой материал по обогащению словарного запаса, развитию связной речи....

Речевое развитие ребёнка. Речевые игры.
Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном детстве — одно из основных условий нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения в школе. Любая задержка и любое н...

Педагогический проект «Активизация речевой деятельности дошкольников через речевые игры»
В основу проекта положена идея развития личностного потенциала ребенка 4-7 лет, своевременное развитие речевой деятельности, которое является важнейшим условием для полноценного речевого и общего псих...

Картотека речевых игр для детей старшего дошкольного возраста по речевому развитию (книга Селиверстова В.И. "Речевые игры с детьми")
речевые игры с детьми старшего дошкольного возраста по речевому развитию...

семинар практикум для родителей"Психологическая и речевая готовность ребенка к школе"сообщение и показ для родителей в какие речевые игры можно играть с массажными мячами ,учителя-логопеда Прокофьевой Е.Н. по теме: " Пальчиковая гимнастика как способ раз
познакомить участников семинара с играми с массажными мячами практически, какие речевые игры с мячом можно использвать ....

Консультация для педагогов ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С РЕЧЕВЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ Подвижные речевые игры для детей с ОНР
Консультация для педагогов...
