Социализация детей с РАС в условиях ДОУ
презентация по коррекционной педагогике
Презентация знакомит с ключевыми подходами к включению дошкольников с расстройствами аутистического спектра в коллектив сверстников. В ней освещаются принципы организации развивающей среды, эффективные педагогические приёмы и роль междисциплинарной команды специалистов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что такое? Социализация -это многогранный процесс усвоения опыта общественной жизни, превращения ребёнка из природного существа в общественное, из индивида в личность. Включает в себя основные нормы человеческих отношений, социальных норм поведения, видов деятельности, форм общения.
Источники социализации Семья Образовательные учреждения Формальные и неформальные общественные объединения
Рекомендации для успешной социализации Не должно быть давления и прямого обращения; Первые контакты в рамках активности ребенка; Разнообразить удовольствия ребёнка, усилить их собственной радостью; Усложнять формы контактов после закрепления у ребёнка потребности в общении; Осуществлять дозирования контактов; Беречь от конфликтов.
Цель Социальная адаптация детей с РАС путем максимального расширения их социальных связей Задачи Организовать предметно - развивающую среду Совершенствовать навыки поведения Формировать навыки самообслуживания Привлекать родителей к участию в коррекционно – развивающих мероприятиях
Посещение других групп Совместные игры
Театрализованная деятельность
Продуктивная деятельность
Образовательная деятельность
Тьюторское сопровождение Сенсорная комната
Дополнительное образование Песочная терапия
Совместные праздники Рождественские колядки
День мыльных пузырей
Спортивные мероприятия Кросс Нации
Социализация возможна в специально созданных условиях. И у такой работы не может быть завершения, поскольку мы имеем дело с процессом развития, который может идти по нарастающей, по мере того как ребенок становится взрослым.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья Интеграция и социализация детей после КИ в условиях детского сада
Поддержка и помощь психолога необходима не только детям после кохлеарной имплантации, но в том числе и их родителям, так как детям очень важно интегрироваться и адаптироваться в ДОУ. Родителям требует...

«Предметно-развивающая среда - как условие успешной социализации детей с ОВЗ в условиях ДОУ».
Данный материал предназначен для широкого использования воспитателями и специалистами дошкольных образовательных учреждений и анправлен на использование данных специалистов в своей работе по социализа...

Консультация для воспитателей: «Образовательная среда как фактор социализации детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО».
Консультация для воспитателей: «Образовательная среда как фактор социализации детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО»....

Комплексное занятие как один из способов интеграции и социализации детей с ОВЗ в условиях детского сада комбинированного вида.
Комплексное занятие как один из способов интеграции и социализации детей с ОВЗ в условиях детского сада комбинированного вида....

Роль родителей в успешной социализации детей дошкольного возраста в условиях ФГОС
Статья поможет понять роль родителей в успешной социализации детей дошкольного возраста...
Социализация детей с ОВЗ в условиях детского сада
Социализация детей с ОВЗ в условиях детского сада...

