Социализация детей с РАС в условиях ДОУ
презентация по коррекционной педагогике

Райсвих Наталья Николаевна

Презентация знакомит с ключевыми подходами к включению дошкольников с расстройствами аутистического спектра в коллектив сверстников. В ней освещаются принципы организации развивающей среды, эффективные педагогические приёмы и роль междисциплинарной команды специалистов. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sotsializatsiya_detey_s_ras.pptx2.67 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Социализация детей с РАС Выполнили: Соколова Н.М. Райсвих Н.Н.

Слайд 2

Что такое? Социализация -это многогранный процесс усвоения опыта общественной жизни, превращения ребёнка из природного существа в общественное, из индивида в личность. Включает в себя основные нормы человеческих отношений, социальных норм поведения, видов деятельности, форм общения.

Слайд 3

Источники социализации Семья Образовательные учреждения Формальные и неформальные общественные объединения

Слайд 4

Рекомендации для успешной социализации Не должно быть давления и прямого обращения; Первые контакты в рамках активности ребенка; Разнообразить удовольствия ребёнка, усилить их собственной радостью; Усложнять формы контактов после закрепления у ребёнка потребности в общении; Осуществлять дозирования контактов; Беречь от конфликтов.

Слайд 5

Цель Социальная адаптация детей с РАС путем максимального расширения их социальных связей Задачи Организовать предметно - развивающую среду Совершенствовать навыки поведения Формировать навыки самообслуживания Привлекать родителей к участию в коррекционно – развивающих мероприятиях

Слайд 6

Посещение других групп Совместные игры

Слайд 7

Театрализованная деятельность

Слайд 8

Продуктивная деятельность

Слайд 9

Образовательная деятельность

Слайд 10

Тьюторское сопровождение Сенсорная комната

Слайд 11

Дополнительное образование Песочная терапия

Слайд 12

Совместные праздники Рождественские колядки

Слайд 13

День мыльных пузырей

Слайд 14

Спортивные мероприятия Кросс Нации

Слайд 15

Социализация возможна в специально созданных условиях. И у такой работы не может быть завершения, поскольку мы имеем дело с процессом развития, который может идти по нарастающей, по мере того как ребенок становится взрослым.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья Интеграция и социализация детей после КИ в условиях детского сада

Поддержка и помощь психолога необходима не только детям после кохлеарной имплантации, но в том числе и их родителям, так как детям очень важно интегрироваться и адаптироваться в ДОУ. Родителям требует...

«Предметно-развивающая среда - как условие успешной социализации детей с ОВЗ в условиях ДОУ».

Данный материал предназначен для широкого использования воспитателями и специалистами дошкольных образовательных учреждений и анправлен на использование данных специалистов в своей работе по социализа...

Проблемы социализации детей с ОВЗ в условиях ДОУ

Проблемы социализации детей с ОВЗ в условиях ДОУ...

Консультация для воспитателей: «Образовательная среда как фактор социализации детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО».

Консультация для воспитателей: «Образовательная среда как фактор социализации детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО»....

Комплексное занятие как один из способов интеграции и социализации детей с ОВЗ в условиях детского сада комбинированного вида.

Комплексное занятие как один из способов интеграции и социализации детей с ОВЗ в условиях детского сада комбинированного вида....

Роль родителей в успешной социализации детей дошкольного возраста в условиях ФГОС

Статья поможет понять роль родителей в успешной социализации детей дошкольного возраста...

Социализация детей с ОВЗ в условиях детского сада

Социализация детей с ОВЗ в условиях детского сада...