Познавательно - развлекательное мероприятие «Викторина по сказкам А. С. Пушкина» для детей подготовительной к школе группы
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Познавательно - развлекательное мероприятие «Викторина по сказкам А. С. Пушкина» для детей подготовительной к школе группы

Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о сказках Александра Сергеевича Пушкина.

Задачи:

• развивать коммуникативные способности, познавательный интерес, творческое мышление;
• формировать навыки работы в команде, способствовать групповой сплоченности;
• воспитывать бережное и уважительное отношение к книге.

Ход игры-викторины

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом ….

Ребята, скажите, пожалуйста, кто автор этого стихотворения …(А.С.Пушкин)

Ребята, вы любите сказки? Конечно, сказки любят и знают все. А кто же сочиняет сказки? (Писатели и народ) Всё верно. Сказки, которые сочинял народ – это народные сказки. Они передавались из поколения к  поколению. Бабушки рассказывали их своих внукам. Внуки вырастали и рассказывали эти сказки своим детям. А есть сказки, которые сочиняли писатели, они записывали свои сказки  и эти сказки мы можем прочитать.

И сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по сказкам Александра Сергеевича Пушкина.

Сегодня мы проведем викторину по этим сказкам.

1 задание: «Назови сказку правильно»

- «Сказка о рыбаке и ….» (рыбке)

- «Сказка о Золотом …» (петушке)

- «Сказка о попе и …» (о работнике его Балде)

- «Сказка о мертвой …» (царевне и семи богатырях)

2 задание: конкурс «Поймай золотую рыбку»  Необходимо накручивать на карандаш верёвочку, кто быстрее намотает, тот и победил!

3 задание: «Вопрос – ответ?»

Ведущий:Сейчас я буду задавать вопросы. К каждому вопросу предлагается 3 варианта ответов. Вам нужно выбрать из них один правильный.

1. Героем кaкoй пушкинской сказки является царь Дaдoн?

А. "Сказки о рыбаке и рыбке".

Б. "Сказки о золотом петушке".

В. "Сказки о попе и о работнике его Балде".

2. Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке?

А. В землянке.

Б. В избушке.

Г. В шалаше.

3. В кого превращался князь Гвидон в сказке о царе Салтане?

А. В медведя

Б. В воробья

В. В комара

4. Кто подарил царю Дадону золотого петушка?

А. Мудрец

Б. Старик

В. Царица

5. Что сделал старик, поймав золотую рыбку?

А. Поместил в аквариум.

Б. Отпустил в море.

В. Сварил уху.

6. Кто помог королевичу Елисею отыскать царевну-невесту?

А. Волшебник

Б. Ветер

В. Комар

8. Как назвался остров, нa котором выстрoил свoй двoрец князь Гвидoн, cын цaря Сaлтанa?

А. на острове сокровищ

Б. на острове Буяне

В. Остров царя Салтана

9. Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки?

А. Удочкой.

Б. Неводом.

В. Сачком.

4 задание «Собери картинку»

Иллюстрации сказок Пушкина разрезать на равное количество частей.

На столе лежат разрезные картинки, дети одновременно начинают собирать картинки. После того, как картинку соберут, назвать, из какой сказки иллюстрация.

5 задание «Вопросы»

- где жила белочка (в хрустальном доме)

- кто подарил царю золотого петушка (мудрец, звездочет)

- в кого превращался князь Гвидон (в комара, муху, шмеля)

- у кого спрашивал королевич Елисей про царевну (месяц, солнце, ветер).

- что просила старуха у золотой рыбки? (корыто, избу, стать: столбовой дворянкой, царицей, владычицей морскою

6 задание: эстафета «Предмет из сказки».

Ребята строятся в две команды. По очереди бегут к контейнеру, выбирают предмет, относящийся к сказкам А. С. Пушкина.

Возвращаются в конец колонны.

Поднимают свои предметы и говорят, из какой они сказки.

Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Вы большие молодцы, хорошо знаете сказки А. С. Пушкина и отлично справились со всеми заданиями.