В ЕДИНСТВЕ НАРОДОВ — СИЛА РОССИИ!
методическая разработка (старшая группа)
В данном сценарии есть цель познакомить детей с праздником — Днём народного единства, его значением для страны. Закрепить знания о государственных символах России: флаге, гербе, гимне. Расширять представления детей о многонациональности России, о том, что в стране живут разные народы со своими обычаями, играми, танцами.
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Белгорода
«В ЕДИНСТВЕ НАРОДОВ — СИЛА РОССИИ!»
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста.
Подготовил:
учитель-логопед
Романенко Анна Николаевна
Цели:
Воспитание у детей патриотических чувств, любви к Родине и уважения к народам России; формирование представления о Дне народного единства как о празднике дружбы, согласия и единения всех народов, живущих в нашей стране.
Задачи:
Образовательные
Познакомить детей с праздником — Днём народного единства, его значением для страны. Закрепить знания о государственных символах России: флаге, гербе, гимне. Расширять представления детей о многонациональности России, о том, что в стране живут разные народы со своими обычаями, играми, танцами.
Уточнить и обогатить знания о неофициальных символах России: медведе и матрёшке. Формировать понимание того, что единство и дружба помогают людям быть сильными.
Развивающие:
Развивать речь, память, внимание, выразительность чтения стихов. Развивать музыкально-ритмические способности через песни, хороводы, танцы.
Развивать двигательную активность, ловкость, быстроту, координацию движений в играх и эстафетах. Развивать творческую активность, воображение, умение действовать сообща. Стимулировать интерес к культуре и традициям народов России.
Воспитательные:
Воспитывать патриотизм, гордость за свою страну, любовь к Родине. Воспитывать уважительное отношение к людям разных национальностей, толерантность и доброжелательность. Формировать чувство коллективизма, умение работать в команде, помогать друг другу. Создавать у детей радостное, праздничное настроение. Воспитывать желание быть дружными, жить в мире и согласии.
Оборудование и материалы:
Технические средства
Музыкальный центр / колонки / ноутбук.
Фонограммы и минусовки песен: «У моей России длинные косички»;
«Росиночка-Россия»; «Песенка про медведя»; русские народные мелодии для хоровода («Во поле берёза стояла», «Калинка»); «Дружба крепкая»;
финальная песня «Я, ты, он, она — вместе целая страна»; музыка для игр и эстафет.
По возможности — проектор, экран, презентация с символами России (флаг, герб, гимн).
Костюмы и образы:
костюм Матушки-России — длинное платье в цветах российского флага (белый, синий, красный); костюм Медведя Миши, костюм Матрёшки — русский сарафан, платочек.
Атрибуты для игр и персонажей:
корзина Медведя с шишками, тюбетейка для татарской народной игры, платок для русской народной игры «Гори, гори ясно!», клубок ниток для игры «Клубок дружбы», игрушка-матрёшка для оформления или демонстрации, российский флаг, изображение герба.
Предварительная работа:
разучивание стихов, песен, хороводов и танцев, беседы о России, её символах, народах, празднике Дня народного единства, знакомство с русскими и татарскими народными играми, зготовление приглашений, рисунков, оформления зала.
Действующие лица:
Ведущий (Взрослый) — координатор праздника.
Матушка-Россия (Взрослый) — символизирует Родину, мудрая и добрая.
Медведь Миша (Взрослый или мальчик подготовительной группы) — символ силы и добродушия.
Матрешка (Взрослый или девочка подготовительной группы) — символ народного творчества и веселья.
Звучит фонограмма песни «У моей России длинные косички» (минус).
Дети входят в зал, встают полукругом. В руках у некоторых детей флажки (триколор) или цветы.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить самый важный для нашей страны праздник — День народного единства.
Этот праздник говорит нам о том, что мы — один народ, у нас одна Родина, одна история. И сила наша — в единстве.
Ребенок 1:
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд.
Ребенок 2:
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
Ведущий:
Ребята, а как называется наша Родина?
Дети (хором):
Россия!
Ведущий:
Правильно. Россия — это наш общий дом. Она такая большая, что когда на одном краю наступает ночь, на другом уже утро. Давайте послушаем стихи о нашей Родине.
Ребенок 3:
Как велика моя земля,
Как широки просторы!
Озера, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.
Ребенок 4:
Раскинулась моя страна
От севера до юга:
Когда в одном краю весна,
В другом — снега и вьюга.
Песня: «Росиночка-Россия» (или любая знакомая детям песня о Родине).
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Россия — страна удивительная. Здесь живут люди разных национальностей, но все они называют себя россиянами. И у каждого народа есть свои сказки, песни и, конечно, свои символы. Отгадайте мою загадку:
Он — хозяин леса строгий,
Любит спать в своей берлоге.
Страшный он на вид, но всё же
Он на добряка похож.
Кто это?
Дети:
Медведь!
Ведущий:
Молодцы! Медведь — это не только лесной житель, но и символ России, символ ее силы и мудрости. Кажется, к нам кто-то идет...
Звучит музыка («Песенка про медведя»).
В зал вперевалочку входит Медведь с корзиной (в корзине — шишки).
Медведь:
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Я — Мишка косолапый,
Живу в лесу густом.
Люблю малину, мед и песни,
И в гости я хожу с добром!
Я услышал, что у вас тут праздник — День народного единства. Это хороший праздник! Ведь когда мы вместе, мы сильны. Даже в лесу: если звери помогают друг другу, то никакой мороз не страшен.
Ведущий:
Миша, а наши ребята тоже очень дружные! Они сейчас покажут, какие они ловкие и умелые.
Игра «Собери шишки» (или эстафета).
Миша рассыпает шишки, дети делятся на две команды и собирают их в корзины под веселую музыку.
Медведь:
Ох, порадовали! Настоящие помощники! А я ведь пришел не один. Со мной пришла моя подружка. Отгадайте про нее загадку:
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
Дети:
Матрешка!
Звучит русская народная мелодия.
В зал входит Матрешка (в русском сарафане, с платочком).
Матрешка:
Здравствуйте, люди добрые!
Я — Матрешка, русская красавица!
Матрёшка — символ нашего единства. В большой матрёшке прячется поменьше, в той — ещё меньше, и все они вместе — одно целое. Так же и народы России: каждый народ — особенный, со своими обычаями, песнями, танцами, а вместе мы — одна большая семья.
Я слышала, у вас праздник — День народного единства. А что это за праздник такой? Расскажите мне, ребята.
Ведущий:
Сейчас наши дети расскажут тебе, Матрешка.
Ребенок 5:
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда.
Все народности России
В дальних селах, городах!
Ребенок 6:
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей.
Матрешка:
Как здорово! Значит, вы все — одна большая семья? А я очень люблю петь и плясать. Давайте устроим веселый хоровод!
Хоровод: «Во поле береза стояла» (или «Калинка»).
Дети встают в круг, Матрешка и Медведь в центре.
(Во время хоровода или после него)
Звучит торжественная музыка, входит Матушка-Россия в длинном платье (белое, синее, красное — цвета флага).
Матушка-Россия: Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуйте, мои родные, ребятишки дорогие! Я — Матушка-Россия, пришла поздравить вас с праздником. А какой же сегодня праздник?
Дети: День народного единства!
Матушка-Россия: Верно! Четвёртого ноября вся наша большая страна отмечает День народного единства. Это праздник, когда все народы, живущие в России, вспоминают, как важно быть вместе, дружить и помогать друг другу. Ведь когда мы едины — мы сильны!
Здравствуй, Миша! Здравствуй, Матрешка!
Я вижу, вы уже подружились с ребятами.
Медведь:
Да, Матушка! Мы играем и веселимся.
Ведущий:
Матушка-Россия, наши дети приготовили для тебя стихи и песни.
Ребенок 7:
Матушка-Россия, я люблю тебя!
Родина моя ты и моя судьба!
Ребенок 8:
Россия, Россия, Россия! —
Красивые слова.
Россия, Россия, Россия! —
Родная сторона.
Матрешка:
Матушка-Россия, а можно я проверю, знают ли ребята символы нашей страны? Я буду загадывать загадки, а вы отвечайте.
Викторина «Символы России»:
У него три цвета: белый, синий, красный. Его поднимают на флагштоках.
(Флаг)
Он звучит по радио и телевизору по праздникам. Его слушают стоя.
(Гимн)
Золотой шар с короной над головами орла.
(Герб)
Матрёшка: А теперь, ребята, давайте поиграем! Я буду называть народы, которые живут в России, а вы показываете, как они танцуют. Готовы?
Русский хоровод — все за руки взялись и пошли кругом! (Дети берутся за руки, идут по кругу под русскую мелодию.)
Татарский танец — плавно руки подняли, как лебеди крылья расправили! (Дети плавно поднимают руки, качают.)
Якутский танец — низко поклонимся, землю родную поприветствуем! (Дети делают поклон.)
Кавказский танец — на носочках, гордо, чинно! (Дети идут на носочках, выпрямив спины.)
Медведь:
Ох, люблю я такие игры! А теперь я предлагаю всем взяться за руки покрепче. Ведь мы — единый народ. И споем песню о дружбе.
Песня: «Дружба крепкая».
Ведущий:
А давайте поиграем в игры народов России! Я знаю одну веселую татарскую игру, а Миша знает русскую.
Игра «Тюбетейка» (Татарская народная игра):
Дети встают в круг. Водящий (Матрешка) надевает тюбетейку на голову одного из детей. Под музыку дети передают тюбетейку по кругу. Музыка останавливается — у кого в руках тюбетейка, тот выходит в центр и танцует.
Медведь:
А я знаю русскую игру «Гори, гори ясно!»
Дети стоят парами. Водящий (Медведь) с платком в руках в центре.
Дети (хором): Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Глянь на небо: птички летят, колокольчики звенят!
Дети разбегаются, Медведь догоняет.
Матушка-Россия:
Какие вы ловкие, быстрые и дружные! Сразу видно, что здесь растет настоящая смена.
Ребенок 9:
Мы день единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!
Ребенок 10:
В день народного единства
Пожелаем всей стране,
Чтобы родина гордилась
Детским счастьем на земле.
Матушка-Россия:
А теперь, дорогие мои, настало время для самой главной игры. Она называется «Клубок дружбы». Посмотрите, у меня в руках волшебный клубок. Он поможет нам всем крепко подружиться
(Матушка-Россия берёт клубок ниток. Дети встают в круг. Она передаёт клубок первому ребёнку, тот наматывает нитку на палец и передаёт следующему, называя своё имя или говоря доброе слово. В итоге все дети связаны одной нитью.)
Матушка-Россия:
Посмотрите, ребята! Мы все связаны одной ниточкой. Это ниточка дружбы, которая соединяет нас всех. Если мы будем вместе, если будем помогать друг другу, то никакие трудности нам не страшны.
Вот и подходит к концу наш праздник. Но наша дружба не заканчивается. Мы всегда будем вместе.
Ведущий:
Наш праздник, посвященный Дню народного единства, объявляется закрытым!
Звучит финальная песня («Я, ты, он, она — вместе целая страна»).
Все персонажи и дети выходят на поклон.
По теме

В единстве народов сила России.
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"8793185","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"270","style":"float: left;","width":"480"}}]]...

Стенгазета « В единстве народов – сила России!» ко Дню народного единства (старший дошкольный возраст)
Стенгазета « В единстве народов – сила России!» ко Дню народного единства (старший дошкольный возраст)...
Досуг "В единстве народа - сила России"
Досуг, посвященный Дню народного единства, для старших - подготовительных групп....

Проект :«В единстве народов - сила России»
Задачи проекта:Формировать представления о Родине — России...

Мастер - класс: "«В дружбе народов - сила России: музыкальные игры (русские, татарские, народов Севера и Кавказа) в разновозрастной группе как основа патриотического воспитания»
Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации музыкально-игровой деятельности с детьми разного возраста, которая направлена на формирование основ патриотизма и интер...


