Работа с фразеологизмами
методическая разработка (логопедия, подготовительная группа) по теме
Одним из методов работы над формированием лексики является работа над фразеологизмами ( крылатыми выражениями). Эта работа очень интересна детям. Они понимают и легко запоминают смысл фразеологических оборотов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 segodnya_my_s_vami_budem_govorit_o_frazeologizmah.doc | 22 КБ |
Предварительный просмотр:
-Сегодня мы с вами будем говорить о фразеологизмах.
-Что такое фразеологизм?
-Где можно узнать точное значение слова?
-Как по другому можно назвать фразеологизм?(крылатое выражение)
-Закройте глаза и представьте себе крылатое выражение.Что вы увидели?
-Где можно встретить крылатое выражение?
-Попробуйте разгадать зашифрованное выражение.
-Все ли слова вам здесь понятны?
-Я вам предлагаю поразмышлять над выражением,,Семь вёрст и всё лесом”
,,,,
-Как вы понимаете смысл этого выражения?
-Где можно найти его точное значение?(в лингвистическом словаре фразеологизмов).
-Многословно говорить,обещать;говорится насмешливо о длинной,скучной и непонятной речи.
-Дети так долго объясняли друг другу как найти дорогу домой,что сами заблудились.Помогите им выйти из леса-лабиринта,найти дорожку,которая приведёт их домой?
-Попробуйте изобразить буквальное значение выражения с левой стороны,а переносное значение выражения с правой стороны.
-Давайте посмотрим,что у вас получилось.
-Итак,с каким крылатым выражением мы сегодня познакомились?
-Какие ещё фразеологизмы имеют похожее значение?
(разводить тары-бары,из пустого в порожнее,молоть чепуху)