Комплексный подход к адаптации в логопедической группе детей с тяжелыми нарушениями речи, со сложной структурой дефекта, детей-инвалидов.
методическая разработка (логопедия) по теме

Более половины из детей, поступающих в логопедические группы, кроме выраженного речевого нарушения имеют сопутствующие неврологические, соматические заболевания и психологические, личностные особенности.Начиная работу с такими детьми, увидели необходимость в организации адаптационного,пропедевтического периода в коррекционной работе.