Конспект совместного мероприятия с детьми подготовительной группы. Образовательная область «Познание» в рамках проекта «Весна» на тему «Прогулка в весенний лес».
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19  

  Красногвардейского района

Санкт-Петербурга

Конспект совместного мероприятия с детьми подготовительной группы

учителя - логопеда

ГБДОУ детский сад № 19

 Барковской Л.Е.

Образовательная область «Познание»

 в рамках проекта «Весна»

 на тему «Прогулка в весенний лес».

Составитель :   Учитель-логопед

 Барковская Любовь Евгеньевна

Дата проведения 17.04.2013.

Санкт-Петербург 2013 г.

Цель :  закрепление  навыков разгадывания ребусов

Тема : Весна в лесу.

Задачи:

Оборудование: ноутбук с проектором, пособия для дыхательной гимнастики, массажные мячики, карточки с заданиями.

Предварительная работа:

- обучение разгадыванию ребусов

-дидактические игры «Прочитай по первым буквам» «Разгадай слово»

Ход:

1. Проблематика:

- Ребята, я сегодня предлагаю вам отправиться в небольшое путешествие, а вот его тему вы мне назовете сами ( ребус со словом ВЕСНА). Я предлагаю вам отправиться в весенний лес ( картинка). Какие звуки мы можем услышать в весеннем лесу (запись).

2. Деятельность детей:

1. В лес предлагаю отправиться на автобусе. Каждому из вас я выдам «билет» , а вы должны правильно найти свое место. (карточки со словами дети должны правильно сопоставить со звуковыми схемами)
2. Вы правильно выбрали места и наш автобус отправляется. Давайте вспомним приметы весны и как мы будем себя вести в лесу (ответы детей)
3. Наш автобус остановился на светофоре (картинка). Только цвета на нем не совсем обычные – это звуковой светофор и он предлагает нам свои задания:

- составить схему слова

- записать буквы в нужной последовательности, составив слово

-составить слово из первых букв названий картинок

4. Вы отлично справились и мы продолжаем путь. Дорога привела нас на лесную поляну. Давайте немного отдохнем.(дыхательная гимнастика с элементами ароматерапии «Понюхаем цветы», речевые упражнения «Кто пролетел мимо?» , массаж кистей рук массажными мячиками)
5. На поляне много разных насекомых, давайте попробуем их всех отыскать. (задание на карточке на вычленение слова их ряда букв)
6. Молодцы. А посмотрите на нашу полянку. Ветер разбросал по ней листочки с буквами. Выберите цвет листочка, соберите их и составьте слова.
7. Отлично поработали! Но мне кажется, что нам пора возвращаться. Только мы так далеко уехали, что теперь придется искать дорогу. Для этого надо быть очень внимательными и точно знать, где и куда повернуть. Проверим себя ( графический диктант)
8. Ну вот мы почти добрались до садика, но путь нам преградила огромная лужа. Чтобы через нее перебраться, нужно пройти по кочкам. Каждая кочка – это слово (составление предложений).
9. Вам понравилось наше путешествие. Но оно еще не закончилось. Весна приготовила нам последний сюрприз – свои загадки (ребусы)

3. Окончание:

Вы отлично справились сегодня со всеми трудностями. Вспомните те задания, которые вам понравились больше всего.

И в награду вам весенние призы.