Логопедическое обследование дошкольников на основе лингвистического материала, содержащего звуки Х и Х’
методическая разработка по логопедии по теме
Электронная презентация построена на основе лингвистического материала, содержащего звуки Х и Х’, и предназначена логопедам для проведения логопедического обследования дошкольников. В содержание данного материала включены такие разделы обследования, как:
1. Обследование фонематических процессов.
- Обследование фонематического восприятия;
- Обследование операций фонематического анализа;
- Обследование операций фонематического синтеза;
- Обследование фонематических представлений.
2. Обследование звукопроизношения.
3. Обследование слоговой структуры слова.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 279.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Обследование фонематических процессов Обследование фонематического восприятия. Правильно ли я сказала? Мы кушали вкусный клеб . Покажи, где халат , а где салат ? Хлопни в ладоши, если услышишь звук Х В ряду слов: хата, фото, хлеб, мох, нос, пух, дух, лось, монах, пешеход, оса, кухня, ольха, поток, уха. В ряду слогов: АП, АХ, АФ, АС, АХ, ДА, ХА, ВА, СА, ХА, ВО, ЫТЫ, ОМО, ОХО В ряду звуков: А, Х, Д, Ы, Й, К ’ , Х, В, Н, Х, П, Д ’ , Ж, Х, Ф, С, Х, Е Если услышишь звук Х, подними синий квадрат. Если услышишь звук К, подними красный квадрат.
2. Обследование операций фонематического анализа. Выделение на слух первого ударного гласного звука в начале слова. Назови первый звук в словах: Выделение на слух последнего звука в слове. Назови последний звук в словах: Слова 1-й звук Слова 1-й звук оса апельсин Аня ухо юла индюк Слова Последний звук Слова Последний звук пух окно нос потолок коза зубы
3. Обследование операций фонематического синтеза: Какое слово получится из звуков У, Х, О? Какое слово получится из звуков: первый звук – У, второй звук – Х, третий звук – О? 4. Обследование фонематических представлений: Выбери из набора картинок те, в названии которых есть звук Х. Вспомни слово со звуком Х.
Обследование звукопроизношения Спонтанное и изолированное произношение. Назови слова по картинкам: Дифференциация звуков в спонтанной речи: Повтори за мной: «В воздухе запах меха и мха»
Обследование слоговой структуры слова Воспроизведение слоговой структуры слова Называние картинок и отраженное проговаривание слов Слова Называние Повторение хамелеон чертополох буханка верхушка хвастун хлопушка хирургия химчистка восхищение бронхи
Отраженное проговаривание предложений (2-3 раза подряд): Хвостатый петух любит петь. Монах и конюх боялись смеха. Новая кухня – это находка. Худой хомяк ходит на кухне. Муха кусает в ухо хулигана.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/03/picture-430863-1396471221.jpg)
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕБЁНКА С ДИЗАРТРИЕЙ (вариант карты обследования)
Удобный вариант карты для обследования ребенка с дизартрией....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/26/picture-1060851-1577373587.jpg)
6.Материал, содержащий педагогический опыт и образовательные технологии области ДО
Материал, содержащий педагогический опыт и образовательные технологии области дошкольного образования...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/25/picture-1225823-1587812855.jpg)
Мастер – класс по логопедическому обследованию дошкольника посредством интерактивной логопедической карты
В документе педагог делится опытом работы по логопедическому обследованию дошкольников посредством интерактивной логопедической карты и сказки – как одного из средств работы с детьми. Интерактив...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/19/picture-896696-1487532511.jpg)
Методическая разработка. Конспект Индивидуального занятия по логопедическому обследованию ребенка "Обследование понимания речи"
Цель: Выявление дефектов понимания речи.Задачи:1.Обследовать понимание слов 2.Обследовать понимание предложений...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/29/picture-1453879-1675016709.jpg)
Материал, содержащий педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа анализа деятельности других педагогов
1.Анализ и самоанализ занятий воспитателя2.Анализ педагогического опыта с сайта ВИРО3.Отчеты по практике...
Материал, содержащий педагогический опыт
Анализ и самоанализ занятий воспитателяАнализ педагогического опыта с сайта ВИРО...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/16/picture-299444-1718511637.jpg)
«Логопедическое обследование детей группы с ФФНР» (по методикам Н. В. Нищевой «Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4-7 лет)» и Г.А. Волковой «Методика обследования нарушений речи у детей»).
Всем известно, что эффективность коррекционной работы во многом зависит от того, насколько правильно и грамотно была проведена логопедическая диагностика. Своевременное выявление нарушен...