Насекомые
презентация к уроку по логопедии по теме
Расширять и углублять знания детей о насекомых, активизировать активный словарь.
Формировать навыки фонематического анализа и синтеза, зрительно-пространственных представлений.
Продолжать учить составлять сложносочиненные предложения с предлогом, согласовывать числительные с существительными.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
НАД ЦВЕТКОМ ПОРХАЕТ, ПЛЯШЕТ, ВЕЕРОМ УЗОРНЫМ МАШЕТ
НЕ ЗВЕРЬ, НЕ ПТИЦА, НОСОК КАК СПИЦА, ЛЕТИТ - КРИЧИТ, СЯДЕТ - МОЛЧИТ
В ЛЕСУ У ПНЯ БЕГОТНЯ, СУЕТА, НАРОД РАБОЧИЙ ВЕСЬ ДЕНЬ ХЛОПОЧЕТ
НА ЛУГУ ЖИВЁТ СКРИПАЧ, НОСИТ ФРАК И ХОДИТ ВСКАЧЬ
МОДНИЦА КРЫЛАТАЯ, ПЛАТЬЕ ПОЛОСАТОЕ, РОСТОМ ХОТЬ И КРОХА, УКУСИТ – БУДЕТ ПЛОХО
ДВА РОГА – НЕ БЫК, ШЕСТЬ НОГ БЕЗ КОПЫТ
НЕ РЫБАК, А СЕТИ РАССТАВЛЯЕТ
НАСЕКОМЫЕ
«На лугу»
«Незадачливый художник»
«Кто как передвигается?» Муравей ползает, а бабочка… Гусеница ползает, а кузнечик... Бабочка летает, а улитка… Жук ползает, а стрекоза… Паук ползает, а пчела… Оса летает, а червяк… Кузнечик прыгает, а комар… Таракан ползает, а стрекоза… Бабочка порхает, а муха…
«Добавь правильное слово» Слова: человека, мёд, кору, над цветком, паутину, по листу Предложения: Комар кусает… 2. Пчела собирает… 3. Жук грызёт… 4. Бабочка летает… 5. Паук плетёт… 6. Гусеница ползет…
«Добавь правильное слово» 1. Комар кусает человека. 2. Пчела собирает мёд. 3. Жук грызёт кору. 4. Бабочка летает над цветком. 5. Паук плетёт паутину. 6. Гусеница ползет по листу.
«Собери слово» К Р О Х М У С А П Ж Ч Л Е 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
«Собери слово» 5 6 4 8 – МУХА 3 7 8 – ОСА 9 8 6 1 – ПАУК 10 6 1 – ЖУК 1 3 5 8 2 – КОМАР 9 11 13 12 8 – ПЧЕЛА
МОЛОДЦЫ !!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/25/picture-214782-1369486544.jpg)
ПРЕЗЕНТАЦИЯ БАЛ НАСЕКОМЫХ "ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЦАРСТВУ НАСЕКОМЫХ С ПЧЕЛОЙ МАЙЕЙ"
Целью презентации проекта было обобщение знаний о насекомых, где с помощью перевоплощения дошкольники продемонстрировали свои знания о пользе и значении живого существа в природе. Также был представле...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/29/picture-217076-1367246069.jpg)
Конспект занятия для детей средней группы «Насекомые нужны, насекомые важны».
Расширять представление детей о разнообразии насекомых, выделяя их отличительные признаки (наличие шести ног, разделенного на три части туловища, усиков)....
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/18/picture-800815-1468852212.jpg)
Экологический проект "Не обижайте насекомых" из цикла "Насекомые - лесные лекари"
Формирование представлений о животном мире, в том числе и насекомых, падает на первые семь лет жизни ребенка. Мир живой природы таит в себе большие возможности для всестороннего развития ребенка. Набл...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/10/picture-814051-1473503211.jpg)
Каких насекомых можно встретить осенью? С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пережить зиму и опять встретить солнышко. Сентябрь, пожалу
Каких насекомых можно встретить осенью?С приходом осени природа готовится постепенно к зиме, некоторые животные впадают в спячку. Также и насекомые с приходом холодов ищут местечко потеплее, дабы пере...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/18/picture-890659-1489861371.jpg)
НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»
НОД с использованием ИКТ» «Мир насекомых» «Мир насекомых»Задачи:• Расширять и закреплять знания детей о насекомых, вводить в активный словарь детей обобща...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/03/picture-1111474-1549169673.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность в старшей логопедической группе №1 По образовательной области «Познание» (экологическое развитие)«Путешествие в страну насекомых» Лексическая тема «Насекомые».
очень насыщнный матриал по экологии...
«Насекомые. Подготовка насекомых к зиме» электронные календарные планы на неделю
Календарное тематическое планирование...