Сказка-сценка "Сказка для мамочки" для ср. и ст. возраста
методическая разработка (логопедия) по теме
Предварительный просмотр:
Сказка - сценка, исполняемая детьми 4-6 лет
Сказка для мамочки
Жил себе в лесу возле лужайки обыкновенный ежик. Один раз с ним
Случилось необыкновенное приключение. Смотрите: вышел ежик на лужайку... вот так... и увидел цветы.
Ежик: ФР-ФР здравствуйте цветочки ФР-ФР.
Цветы: Добрый день-день..., добрый день-день..., добрый день-день-день...
Ёжик: Пойдемте, пожалуйста, поздравлять... ФР-ФР... мою мамочку с праздником.
Цветы: Мы согласны, да, да, да... Только как дойти туда?
Вдруг на полянку выскочила Лисица. Вот такая большая, вот какая страшная. Увидела Ежика говорит:
Лисица: Какая вкусная НЯМ-НЯМ, встреча НЯМ-НЯМ..., сейчас я тебя АМ-НЯМ.
Ежик: Ай, ФР-ФР, я боюсь! ФР-ФР... Помогите!
Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на Ежика вот так:Один… Второй... Третий... Четвертый… Пятый... Вот так Ежик превратился в цветочную клумбу. Поискала, поискала Лисица Ежика среди Цветов не нашла и побежала дальше. А когда Ежик пришел домой, его мама сказала:
Мама: Какие красивые цветы, только вот где мой любимый Ежик?
Тогда Ежик подошел ближе, поцеловал мамочку_ вот так... и сказал:
Ежик: А я вот тут, ФР-ФР, под цветами, ФР-ФР! С праздником!
Рекомендации
• Сказка рассчитана на детей детского сада _ средняя, старшая группы.
• Сказка рассчитана на предварительную подготовку, Воспитатель разучивает тексты и на уроках труда помогает детям изготовить реквизит: заготовки из бумаги (развертки). Дети склеивают их в садике накануне * марта и рассказывают сказочку как подарок маме.
- Сказка рассчитана на то, что ребенок должен владеть своим голосом, менять его тембр, создавая образы персонажей.
• Сказка полезна для детей с нарушением речи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Приобщение детей раннего возраста и младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры.
Россия, РоссияРоссия - Родина моя 1. Матрешкины забавы2. "Колядки"...
Авторская программа по дополнительному образованию детей дошкольного возраста «Азбука культурного поведения» (для детей дошкольного возраста)
Современное общество перед воспитателями, педагогами и родителями задачу воспитания высокообразованного и хорошо воспитанного молодого поколения, владеющего всеми достижениями созданной человече...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ КУЛЬТУРНО – ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно с самого раннего возраста воспитывать у ребенка полезные для здоровья навыки, закреплять ...
Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»
Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...
Консультации для родителей «Адаптация детей раннего возраста в детском саду», "Закаливание детей раннего возраста", "Пальчиковые игры с детьми раннего возраста"
С чего начинается детский сад? Как это не странно, садик начинается с расставания, с прощания с мамы с малышом, с того момента, когда он остается один на один с чужой тетей и незнакомыми р...
Презентация «Особенности становления и развития личности ребенка на различных ступенях дошкольного возраста (раннее детство, младший дошкольный возраст, старший дошкольный возраст»).
laquo;Особенности становления и развития личности ребенка на различных ступенях дошкольного возраста (раннее детство, младший дошкольный возраст, старший дошкольный возраст»). Консультация для ...
Программа по дополнительной образовательной деятельности детей дошкольного возраста по развитию мелкой моторики и артикуляции у детей дошкольного возраста через разные виды деятельности «Весёлые ручки и язычок» (дети раннего возраста, 2-3 года)
Некоторые родители считают: ребёнок хорошо бегающий, прыгающий, подвижный не будет испытывать затруднений при обучении письму. Но проблема в том, тонкие мышечные координации рук и пальцев развиваются ...